温州市会计从业资格《会计基础》培训资料

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1、2015年温州市会计从业资格《会计基础》培训资料前言一、课程定位与学习目的《会计基础》是会计从业资格证考试的核心课程,也是难度较大的一门课程,因此希望大家引起高度重视。通过本课程的学习,大家应该对会计的基本理论、基本知识、基本方法有较好的掌握,能够进行日常会计业务的核算工作,具备一名合格会计人员的基本业务素质。当然,最重要的一点,希望大家顺利通过从业资格考试。二、预计今年题型题量分析表章节平均分第一章(总论)5分第二章(会计要素与会计科目)8分第三章(复式记账)10分第四章(会计凭证)10分第五章(会计账薄)13分第六章(账务处理程序)3分第七章(财产清查)6分第八章(财务会计报告)5分

2、第九章(会计档案)5分第十章(主要经济业务的核算)25分我们把教材的十章按重要程度分为三个层次:第一层次(最重要★):第3,4,5,10章第二层次(重要▲):第1,2,7,8,9章第三层次(一般):第6章1、部分章节的目录发生了变化第一章新增了第三节“会计基础”以及会计计量属性第四章删除了“借贷记账法在主要经济业务中的应用”重新为第十章第九章第二节“会计档案的保管”分解为两部分:“会计档案的保管期限”和“会计档案的查阅和复制“三、2014年教材的主要变化与原教材相比,在内容上进行修订的有:(1)第一章按新准则编写,新增了权责发生制和会计计量属性(2)第二章按照新准则编写(3)第三章删除了

3、:借贷记账法的应用,将会计分录分散到其他章节(4)第十章新增了详细的会计分录例题,加深对前面内容的理解,业务量增加交易性金融资产,非货币性福利,库存股的业务核算。(5)第八章列示了新准则规定的资产负债表和利润表,变化明显 (6)第九章删除了会计档案的保管要求,新增加了会计档案的保管期限和会计档案的查阅和复制。 其他章节基本没有变化。2、内容上的变化认真复习,掌握每一个考点,多加练习,便胜券在握!1、题型题量将继续保持稳定2、难度可能会继续提高,全而细,每一章都有考题。四、2015年命题趋势预测第一章总论本章是全书的纲领,重点介绍了会计的五个知识点:1、会计概念2、会计的基本职能和会计对象

4、3、会计基本假设4、会计基础一、会计的概念(重点掌握)(一)、会计是一份什么性质的工作?会计是以货币为主要计量单位,反映与监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。它包含了四层要点:(基本特征)(1)会计主要的计量单位:货币(2)会计的基本职能:核算(反映)和监督(控制)(3)会计方法:一系列专门的方法(4)会计的本质:一种经济管理工作(二)分类(了解):会计按其报告的对象不同,分为财务会计和管理会计。财务会计指的是按照会计准则和会计制度的要求对过去已经发生的经济活动通过记账、算账和报账等专门方法,向单位外部关系人提供单位的账务状况、经营成果和资金变动情况等有关信息的会计。管理会计指的是根

5、据管理者的需要和成本效益分析原理的要求,采用一系列的专门方法,对企业内部现在和未来的经济活动进行规划、控制与评价,向企业经营者和内部管理者提供进行经营规划、经营管理、预测决策所需的相关信息的会计。财务会计和管理会计的主要区别:第一,服务的对象不同。财务会计的服务对象是单位外部的关系人,而管理会计的服务对象是企业的内部经营管理者。第二,提供的信息不同。财务会计侧重于提供过去信息,而管理会计侧重于提供未来信息。二、会计的基本职能(重点掌握)1、会计职能的概念:会计职能是指会计作为一项经济管理活动在客观上所能发挥的功用(作用),是会计固有的功能。2、会计职能的分类(1)基本职能:A、会计核算职

6、能:是指会计以货币为主要计量单位,通过确认、记录、计量、报告等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能。B、会计监督职能:是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定对象经济业务的真实性、合法性、合理性进行审查。(2)其他职能:预测、决策、评价业绩等。3、会计核算与会计监督的关系(易考多选题)会计核算职能和会计监督职能是相辅相成、辩证统一的关系。会计核算是会计监督的基础,没有核算所提供的各种信息,监督就失去了依据;而会计监督又是会计核算质量的保障,只有核算、没有监督,就难以保证核算所提供信息的真实性、可靠性。三、会计对象(重点掌握并理解)1、会计职能的角

7、度:会计对象是会计核算和监督的内容。2、会计对象的内容:凡是特定主体能够以货币表现的经济活动。在企业中具体表现为企业再生产过程中以货币表现的经济活动,即企业再生产过程中的资金运动。会计的核算对象企业再生产过程中的资金运动(资金投入、资金运用、资金退出)四、会计基本假设(会计核算的基本前提)掌握1、概念:会计基本假设是会计确认、计量和报告的前提,是对会计核算所处时间、空间环境等所做的合理设定。也就是进行会计核算时必须明白的前提条件。2

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