”搬书“杂感

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1、“搬书”杂感姜春生没来十中前，就听说过王校长的大名，专家型校长，很有思想的一位校长。来了以后，见到王校长，果然不一样！十中老师和许多十中学生应该还记得那次践行弟子规的活动，当然，我只是道听途说，只听说当时是在校门口放了一个大纸团，看看哪个学生能主动捡起来。结果在一些学生无视后终于有人捡起来了，还好，一切还好！这个孩子被评为最美少年，我觉得是当之无愧的，因为他确实捡起了纸团，而别人却视而不见。我没见过这个孩子，也不知道这个孩子学习成绩怎么样，但我发自内心喜欢这个孩子，行胜于言，还要成绩做什么呢？一转眼来十中十天了，跟我的学生见面已经七天了

2、，可我感觉像过了好久好久，不仅仅是工作节奏的加快，更主要是我的思想和心灵每一天都在被触碰，十中人的团队意识很强，不搞小团体主义，每个人都是团队的一员，每个人都各司其职，即使工作再累也无怨无悔，不讲报酬，不讲条件，有求必应，有忙必帮，一句话“干就完了。”这种精神一次次鼓舞着我，让我不敢懈怠，即使每天忙忙碌碌，早出晚归，却也忙得心甘情愿，乐此不疲。我爱人说你调回来以后也就是每天能在家住一晚，回来就是课件，就是教案……我只是笑笑，有些东西她不懂，人有时候总得有点追求吧！即便最后也依旧默默无闻，可是回想一路，不求桃李满天下，只为没有因虚度年华而

3、悔恨，也没有因碌碌无为而羞愧，我觉得对自己的人生就是一个很好的交代吧！说了这么多有点跑题了，我要写“搬书”杂感，中午吃完饭，从食堂出来，碰到学年孙主任，主任工作多，还着急要去开会，忙得不可开交，正巧看到我，让我组织学生帮忙搬搬书，我赶紧回到班级，把男生都叫了出来，主题丛书堆放在教学楼西门，要搬到主任室。丛书很多，学生来来回回也得三四趟，我的孩子们长得还小，只好三两一伙往上抬，我在想按照这样的蜗牛速度这个中午是搬不完了，初二初三的孩子在西门来来回回，不晓得有没有看到我无助的眼神……正在这时候，两个高个子男孩走了过来，穿着黑色带有白色条纹的

4、校服，“老师，书搬到哪里？”“四楼主任室。”还没等我问问他俩是哪个年级哪个班的，两个孩子早已经扛起书一溜烟走到楼上，我呆在那里，半天没缓过神，赶紧跟着孩子一起搬，我们班的孩子大概是被激励到了，原来在二、三楼缓台偷懒的学生也一下子变得精神焕发，力大无穷了，书很快搬完了。我赶紧去找那两个高年级的孩子，因为我开会时候听说有发放喜报一事，尽管我还不怎么会写，但我起码得知道这两个孩子的名字和所在班级，可两个孩子没等我问完，急匆匆说了句“老师再见。”就下楼了。不为加分，不为图名，只是伸手相助。为什么我们每天忙忙碌碌，早出晚归，却也忙得心甘情愿，乐此

5、不疲呢？难道仅仅就是为了干出点成绩让领导放心，让同事敬佩，让家长满意？前面提到那个捡纸的孩子，还有我说的这两个默默搬书的孩子，还有沙主任8.13喜报中提到的1.9班在校外捡到100元钱主动上交政教处的孩子……等等，他们很幸运，他们来到了十中，十中很幸运，十中有他们。这也就是十中人为什么这么累却从不抱怨的原因吧！