苏教版四年级下册语文第五单元测试

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1、...盐城市实验小学四年级语文第五单元测试班级姓名一、看拼音写词语cuīcùdàimànbiānyuánqiūnglíshùshǒudàibì()()()()()sìnüèzhuìluòjiǎojicàāinxiǎnggāndǎnjùliè()()()()()二、划去括号里错误的读音暖和．(huohé)颤．动(zhànchàn)．薄冰(báobó)．昂头(ángyáng)纤．细（xiānqiān）结束．(shùsù)湖畔．(pànbàn)闷热（mēnmèn）三、给加点字选择正确的意思，将序号写在括号里1、束．手待毙:①捆、系②

2、控制③量词（）2、肆．虐①“四”的大写②不顾一切，任意妄为③形容整齐（）3、秩序井．然：①形状象井的东西②人口聚居的地方③形容整齐（）4、凌．空腾起：①侵犯、欺侮②逼近③升高，在空中（）四、把下列成语中的错别字用“”划出来，并改正。然后运用到句子里面去倍感情切（）无惧无束（）欢呼鹊跃（）昏昏浴睡（）夜深人惊（）成群接队（）目蹬口呆（）肝胆具裂（）含辛如苦（）众志成诚（）救死伏伤（）处变不京（）1、医生（），为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。2、当我们面临危险的时候，只有（），才能想出好的办法，保证自己的安全。3、全国人

3、民（），战胜了突如其来的“非典”。4、刘奶奶一生（），节衣缩食，为儿女付出了很多心血。5、阿杰上课经常不认真听讲，老师提问他问题，总是一副（）的样子。6、每当（）的时候，就是我想家的时候。7、非凡是一个自由主义者，他向往一种（）的生活。8、我真佩服那些蚁国英雄们，即使（），也坚守自己的岗位。......五、按要求写句子1、春天的南京是个美丽的季节。（修改病句）2、看到这样的场景，谁不为之感动呢？（换一种说法意思不变）3、安老师很受同学们的欢迎。安老师和蔼可亲。（用关联词语连成一句话）六、按课文内容填空1、从的燕子那里，我认识到

4、的可贵；从的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了的精神⋯⋯从，我学到了。（根据课文句式自己填写）2、显然，这外层被灼焦的至死也，也不放弃自己的。3、试跳成功！紧接着，一对对羚羊，没有没有，，。4、本单元令我们印象深刻、深为感动的有，，等动物，它们为了种群的生存，在生死攸关的时候都具有与的精神。5、《古今贤文·合作篇》①，一根木头盖不成房。②一根竹竿容易弯，。③，柴多火旺。④，万紫千红春满园。6、猜谜语：年龄并不大，胡子一大把。不管遇到谁，总爱叫妈妈。（打一动物）。你能不能再写一个谜语给大家猜一猜吗？7、六一儿童节快

5、要到了，学校准备举行六一儿童节文艺晚会，想请你做主持人，你准备怎样说开场白呢？......七、阅读理解每当风和日丽的时候人们常常会在万花丛中碰到一种翩翩起舞色彩绚丽又纤巧弱小的昆虫蝴蝶但是人们却很少能想像得到在这个华丽家庭中竟也有不畏长途危险敢于飞越高山大洋的佼佼者美洲彩蝶王就是这样一种奇特的大蝴蝶这种蝴蝶形体美丽，仪态万千，称得起百蝶之魁，所以美洲人叫它“彩蝶王”。每年它们成千上万只，有组织地迁徙（xǐ）数千公里，时间长达几个月。那时千万只蝴蝶在长空与飞云竞驰，和流霞争艳，真是蔚为奇观。近年来许多昆虫学者怀着浓厚的兴趣对此进

6、行了大量的研究，发现“彩蝶王”和候鸟一样，每年冬天都飞往南方，夏天又飞回北方，每天平均飞行四十五公里。更有趣的是，在长途迁徙中雄蝶总是在雌蝶周围组成一道锦障，担负起保卫和前导的责任。“彩蝶王”的队伍通常都是夜晚休息，白天飞行，而且黎明即起，从不偷懒苟息。有时高空强风吹袭，队伍时聚时散，有的彩蝶落伍，有的彩蝶死去，而那些担任护卫和前导的雄蝶，伤亡就更大，每次跋涉途中竟有三分之一不免于殒命。但整个队伍始终不改其志，还是保持着强大的阵容，向着既定的方向从容地飞去，飞去。高山、大河、沙漠都是莫之奈何。这些彩蝶都短命得很。生命不过短暂的

7、一年光景，很多在迁徙途中就死掉了。但即使如此，它们还是锲而不舍地追求着光明美好的生活。或许“彩蝶王”真正魅人之处倒并不在其体态如何美妙，而在于其纤巧的形体中有着坚强执著的灵魂。这种不畏劳苦、牺牲而追求既定目标的特质，使这种小昆虫的生命对人们有一种新鲜的启示和意义。1.请在第一自然段的空白处填上合适的标点。2.联系上下文理解下列词语。殒命：锲而不舍：3.选择正确答案，将序号填在括号里。“彩蝶王”的特质能给人很多启示，哪一种说得最恰当？（）A.内部团结，互助友爱。B.为达到既定目标而不畏劳苦、不怕牺牲的精神。C.弱小者也能办大事。

8、D.为达到既定目标而勤奋努力，从不偷懒。4.给文章加上恰当的题目，写在短文开头的横线上。5.“彩蝶王”的生命对你有什么新鲜的启示和意义？请写下你真实的感受。......九、阅读植物王国里有无穷的奥妙。请选择一两种植物，仔细观察，认真研究，然后把你的发现、你的研究成果写下来。.