《中国古代史》考试大纲.doc

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1、《中国古代史》考试大纲一、考试对象历史学专业本科插班生二、考试目的本考试大纲是应我院历史学专业本科插班生招生考试的要求编制的。《中国古代史》（专升本）考试，是按照全日制普通高校历史学专业该课程的要求进行的选拔性考试，目的是从报考插班生的专科毕业生中选拔优秀者入学深造，考察学生在掌握中国古代史基本史实的基础上，对于基本概念的理解与掌握，运用基础知识分析、解决问题的能力，以及一定程度的抽象思维能力和逻辑推理能力。通过考试进一步促进考生提高历史学的理论水平，初步具备研究中国古代史的基本素养。本门课程考核要求分为“了解”、“掌握”二个层次。其含义：了解，指学生能懂得

2、所学知识，能在有关问题中认识或再现它们；掌握，指学生清楚地理解所学知识，并且能在简单应用中正确地使用它们，分析较为复杂的历史与现实问题。三、考试方法和考试时间1、考试方法：闭卷、笔试2、记分方式：百分制，满分为100分3、考试时间：120分钟4、试题总数：29题5、命题的指导思想和原则命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。命题的原则是：题目数量多、份量小，范围广，最基本的知识一般要占60%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占20%左右。其中绝大多数是中小题目，即使大题目也不应占分太

3、多，应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。客观性的题目占较重的份量。6、题目类型（1）填空题（每空1分，共10分）（2）选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。少选、多选不给分。每题2分，共20分）（3）名词解释（每题4分，共20分）（4）简述题（3题，共34分）（5）论述论（每题16分，共16分）四、考试内容、要求第一章中国原始社会1、了解中国历史是怎样开端的。2、掌握氏族是怎样形成的，母系氏族在什么条件下过渡到父系氏族，以及两个阶段的各自历史特点；掌握丰富的史前文化类型和特点等。第二章夏、商1、了解我国夏朝、商朝的建

4、立、发展和衰亡的历史。2、掌握夏朝、商朝的统治区域，夏朝、商朝的建立者和覆亡者，盘庚迁殷，商朝的继承制度，国家机构，内外服制度，商人的信仰。第三章西周1、了解西周的建立、发展及衰亡的历史。2、掌握周初的分封、宗法、礼制的内容和作用。第四章春秋1、了解春秋争霸产生的历史条件、争霸口号“尊王攘夷”的内涵以及争霸的历史影响；这一时期变革的经济基础，井田制的崩溃及土地私有制的出现。2、掌握春秋五霸，城濮大战，管仲改革，孔子和老子的思想内容和评价。第五章战国1、了解战国时期是封建制的确立阶段。秦国商鞅变法为代表的各国变法的内容、性质以及对封建制最终确立的作用。2、掌握

5、七国之间的政治、军事争夺及秦完成全国统一。百家争鸣产生的历史背景。围魏救赵、马陵之战、合纵和连横，长平之战，儒墨道法四家学说与价值。第六章秦1、了解秦是我国历史上第一个统一的封建王朝、统一的多民族国家。秦统一后，专制主义中央集权制的确立。秦末陈胜、吴广起义，是我国历史上第一次大规模的农民起义。2、掌握秦制的内容和影响。全面评价秦始皇嬴政。分析项羽、刘邦在楚汉之争成功与失败的原因。焚书坑儒，巨鹿之战。第七章西汉1、了解西汉“黄老政治”的实质及其客观作用，西汉中央与地方王国之间的斗争，绿林赤眉大起义的过程和影响。2、掌握汉武帝时西汉盛世的内容，对汉武帝作评价。丝

6、绸之路的形成及影响。分析王莽改制的出现及其失败原因。第八章东汉1、了解东汉民族关系与对外关系。大地主田庄出现的原因和影响。黄巾大起义的历史特征及其失败原因。张衡与浑天仪，华佗，张仲景，汉赋，今经古文之争。2、掌握东汉外戚、宦官交替执政局面的出现的原因和影响。党锢事件。司马迁与《史记》，班固与《汉书》，第九章三国、西晋1、了解三国、西晋的建立发展和衰亡的历史。曹操、诸葛亮等历史人物的评价。2、掌握官渡之战、赤壁之战，九品中正制的内容和作用。第十章十六国、东晋1、了解东晋的建立、发展和衰亡的历史，十六国的基本情况，前秦统一北方。2、掌握门阀世族这一集团的形成及其

7、所带来的历史影响；王与马共天下，淝水之战。第十一章南朝、北朝1、了解南朝的更替，北魏的建立、发展和衰亡的历史。文心雕龙，水经注，齐民要术，民歌。玄学的产生、阶段和主要思想。2、掌握北魏时期孝文改制的原因、内容、性质与历史影响，南朝对江南经济的开发。第十二章隋朝1、探求隋统一全国的历史条件及其重大意义。2、掌握隋朝巩固统一的各项措施，以及隋朝社会经济的重大发展。三省六部制的雏形，开皇律，科举制。第十三章唐朝1、了解唐王朝繁荣昌盛的原因和具体内容。安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点。对唐太宗、武则天的评价。2、掌握贞观之治，开元盛世，藩镇割据，三省六部制，中书门下的

8、执掌及变迁，租庸调制，安史之乱，两税法，科举制度的内