EEC 小学英语第三册 Lesson 4 I Like Music

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1、EEC小学英语第三册Lesson4ILikeMusic教学目标：1、学会怎样表达喜欢与不喜欢，了解掌握课程的名称。2、掌握单词thirdmusicsingstop的读音以及拼写，灵活运用句型“What'sthe……class?”及“Doyoulike……?yes,Ido.No,Idon't.”3、培养学生的小组合作，语言表达沟通的能力。教学重、难点：1、能正确、熟练地运用本课的日常交际用语。2、能用正确的语言、语调、表情和动作表演对话创作对话。教学用具：图片、录音机。教学过程：Step1warmupT:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,tea

2、cherSmile.T:Howareyou,today?Ss:Iamfine,thankyou,Andyou?T:I'mverywell.Thanksalot.T:Let'ssingasong:“HelloHowdoyoudo?”OK?T:利用班级的课程表来询问句型：What'sthefirstclass?S1:Math.T:What'sthethirdclass?（引出本课的重点单词third）Step2Presentation1、T:Listentothetapecarefully.Whocantellme?Themeaningoftheword“third”

3、.2、T:教师讲授序数词的构成方法。一二三特殊记，“th”从四加起，八去t，九去e,f来把ve替。3、T:What'sthefourthclass?（根据课表来问）S:音乐T:Let'sstudy“music”.Teach“music”.T:ILikemusic.Doyoulikemusic?S:Yes.Ilikemusic.S:No,Idon't.ILike……T:小组合作操练Doyoulike……?Yes,Ido./No,Idon't句型。4、T:Lookatyourbook.Doyouknowthewords“sing”and“stop”。Letusstud

4、ytogether.Ss:Spellthewordonebyone.Readthewordonebyone.T:OK,Letussingasongtogether.Step3Practice1、T:Listentothetapeandrepeat.2、T:Cheakitout.3、GiveSssomeminitestopracticethedialogue。T:Let'sactoutthedialogue.I’llgiveyouapresent.Step4Production1、T:以同桌为单位，看教师手中的图片，操练句型Doyoulike……?Yes,Ido./

5、No,Idon't.2、T：Let'splayagame.Ask、answerandwrite.3、T：Let'smakeanewdialogs.(小组为单位表演对话)Step5Homework用学过的单词自己做一张课程标。Lesson4ILikeMusic教学设计张艳