21搭石 提升练习

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1、21课搭石巩固提升一、读拼音，写词语。kùzipínghénglǎnduòměngzhǎngsúyǔ　shānhòngbàofāqīngbōyàngyàng二、我来摆搭石（扩词）。暴（）（）（）（）序（）（）（）（）三、句式训练台（照例写句子）。例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1.一张张邮票，联结着　　　　　　　　　，也联结着。2.一只只和平鸽，传达着　　　　　　　　，也传达着。3四、发现“美”、描写“美”。1.课文许多地方都使我们感受到美，有看得见的具体的美，也有看不见的心灵美。直接体现看得

2、见的具体美有哪些？2.间接体现看不见的心灵美哪些？3.作者从不起眼的事物中发现了美，对我很有启发。我也来写一写平凡事物中的美。五、阅读短文，回答问题。特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候。我摔了跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时，不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力的双腿走向食堂……一个冬天的早

3、晨，天特别的3冷，我两手端着盛满烫稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着，进了宿舍，快上楼了，我两手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆呀不得了王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药直往我手背上抹她边抹边说你妈妈也真是的叫这么小的孩子去打早饭今天要不是穿得厚身上准会烫起泡我哭得更伤心了。妈妈闻迅跑下楼来，拉着我的手看了看说：“没事，不就是烫红了一点皮吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？晚上在

4、床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对孩子，虽然无情了点儿，但培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会使她终生受益的……”说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着眼角流了出来，我想：原来，妈妈就是这样在爱着我的。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？1.给文中画线部分加上标点符号。2.用“”画出一处描写人物内心活动的句子。3.用“

5、”线把第一自然段分为两层。4.“原来，

6、妈妈就是这样在爱我”中的“这样在爱我”是指。5.文中两次出现的“特别”一词，意思不同。第一次的意思是，第二次的意思是。6.本文着重记叙了一个冬天的早晨的事，说明了我的妈妈是一个。3