2016全国丙卷政治试题、答案及四川省评分细则

《2016全国丙卷政治试题、答案及四川省评分细则》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、政治学科核心素养：政治认同、理性精神、法治意识、公共参与。政治学科的一点四面：一点就是要在高考当中体现立德树人，四面是指要在高考当中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方向。一、2016年普通高等学校招生全国统一考试丙卷政治主观性试题试答案及四川省阅卷场评分细则38.阅读材料，完成下列要求。（12分）“互联网+”代表这样一种新的经济形态，即通过互联网的深度广泛应用实现产业发展。材料一2014年2月，以习近平为组长的中央网络安全和信息化领导小组宣告成立。2016年3月，十二届全国人大四次会议通过的我国《十三五规划纲要》提出，实施“互

2、联网+”行动计划，促进互联网深度广泛应用，形成网络化、智能化、服务化、协同化的产业发展新形态。国家发改委提请全国人大审议的报告提出，推进“互联网+”行动，实施大数据开放创新工程，建设高速、移动、安全、泛在的新一代信息基础设施，深入实施信息惠民工程，完善电信普遍服务机制。材料二随着我国城市的发展，“停车难，停车贵”的问题日益突出。据统计，北京上海广州深圳四大城市停车位的平均缺口率达76.3%，同事停车场泊位平均空置率高达44.6%。某地运用化联网技术、大数据和云计算，整合线下停车场资源，建成智慧停车系统，将车牌号与车主手机捆绑，提供周边车位查

3、询→抬杆放行→导航定位→停车缴费的全程智能解决方案（见图8）。（1）运用政治生活知识，说明国家应如何为“互联网+”行动计划的实施提供支持和保障。（12分）①建立和完善互联网发展管理领导机制。（3分）若答“建立和完善互联网发展组织/管理机构”给3分；若答“加强党对互联网发展的指导”或“为互联网发展提供组织保障”给2分。②加强“互联网+”相关领域的法律制度建设，（2分）规范并引导互联网及相关产业的健康有序发展。（1分）若答“人大科学立法”或“为‘互联网+’提供法律保障”给2分。③加大“互联网+”产业政策扶持力度，（2分）做好信息化基础建设和信息

4、服务。（1分）若答“政府积极履职”或“政府依法行政”给2分；若答“政府科学决策”给1分。④重视对互联网及相关产业的监督管理，依法打击利用互联网的犯罪行为，（2分）维护互联网的安全。（1分）若答“政府坚持对人民负责原则”或“政府坚持为人们服务的宗旨”或“维护人民利益”给1分。（2）结合材料二和所学经济知识，分析“互联网+停车”智慧系统的应用所能带来的经济效益和社会效益。（14经济效益：①加快车位周转，降低车场空置率，（2分）增加车场主收入。（1分）若答“有效配置车场资源”给2分；若答“增加停车行业的经济效益”给1分。②有效对接停车位供给与需求

5、，引导停车价格回归合理水平，减少停车费开支。（3分）若答“缓解车位供需矛盾”给2分；若答“降低停车成本”或“降低停车价格”给2分。③获得便捷停车的消费体验，提高消费满意度。（2分）若答“让消费者感受到便利、快捷”或“节约时间”给2分。若答“满足消费者需求”或“增加消费舒适度”或“提高消费品质”给1分。社会效益：①减少车辆随意停放现象，形成良好停车秩序。（3分）若答“减少乱停乱放”或“促使停车规范、有序”给2分。②加速车辆流动，减少交通拥堵。（3分）（若回其他如减少汽车尾气排放等，言之成理，可酌情给分）若答“有利于减少汽车尾气排放”或“有利于

6、保护环境”或“绿色发展”给3分。39．阅读材料，完成下列要求。（26分）中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰来了人类几千年。20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验

7、、无数次失败，并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体，用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。（1）结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。（12分）①人们在实践中认识和发现真理

8、，（1分）在实践中检验和发展真理，（1分）受主客体条件的限制，（1分）追求真理是一个曲折的过程，具有反复性。（1分）若答“实践是认识的来源”给1分；若答“实践是检验认识正确与否的