2014高三病句复习导学案(教师版)

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1、辨析并修改病句专题导学案(教师版)【学习目的】①依据教学大纲,了解《考试说明》对此项考查的要求。②通过分析高考试题,寻求规律,掌握解题思路。了解六种语病类型,通过训练,提高辨析语病的能力。③加强备考方法的指导,强化基础训练。【重点难点】①分析高考试题,寻求规律,掌握解题技巧②在特定的语境中,准确理解并辨析病句的错误之处【课时预设】七课时【相关知识】①辨析并修改病属于语言文字运用部分。②《大纲》要求是:辨析并修改病句,明确提出对本考点的考查范围为六种常见的病句类型,即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。③辨析并

2、修改病句包括两个能力点:一是辨析语病,二是修改病句。【教学过程】第一课时【题型题例】主要题型:一、四选一单项选择题的形式来辨析语病;二、修改病句在“语言表达简明、连贯、得体”部分考查命题规律:以辨析类的单项选择为主,题目表述多为“选出没有语病的一项”,考点集中,搭配不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明四种类型出现频率高。命题选材时代气息浓厚,同一题中同一种语病一般不出现两次。题型I(12年高考题)下列句子中,没有语病的一项是()A.中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊的面积扩张,冰湖溃决危险性增大,引起了研究者的广泛关注。B.长

3、江中的江豚被誉为“水中大熊猫”,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝。C.专家认为,我国人均饮茶量每天不足10克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有少量的农药残留,泡出的茶汤中也会农药含量极低,对人体健康影响不大。D.今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。【解析】B(A项句式杂糅,“喜马拉雅山冰川退缩”等三种情况既作为“研究发现”的宾语,又作为“引发关注”的主语,

4、应去掉后半句;C项关联词使用不当。“即使···也···”所构成的复句中主语不同,分别为“茶叶”和“茶汤”,所以即使要放在茶叶之前,构成让步状语从句;D项短语语序不合逻辑,应为“预警在前,排查在前,排险在前。”)题型II下面一则稿约四处画线部分中有两处语言表达不当,请找出来并作修改。本刊是全国中文核心期刊,主要刊登文学、历史、哲学等方面的论文。为丰富内容,提高质量,特向广大作者征稿。要求:观点鲜明,不超过8000字,逻辑清楚,格式正确。①来稿一经采用,即奉薄酬。②来稿一律不退,三个月未接到用稿通知,请自行处理。敬请广大作者赐稿。③来稿请寄:

5、××市××路××号《×××》编辑部×××敬启邮编:××××××④《×××》编辑部××××年×月×日12【答案】②“薄酬”改为“稿酬”;④“敬启”改为“收”(另外①语序不妥,最好应为:观点鲜明,逻辑清楚,格式正确,不超过8000字。) 题型III(2010年安徽卷)找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(5分)①在空军航空兵某师飞行大队长孟凡升参加一次集训时,驾机升空不到两分钟,突然发现飞机发动机转速异常,温度下降。②他迅速反应到发动机有重大问题。③在生死考验的瞬间,他立即与指挥员报告。④收到指令,他果断操纵飞机寻

6、找场地,在确认飞机无法迫降后,才请示跳伞。⑤为了避开村庄,直到允许跳伞的最后时刻之际,他才跳伞。⑥伞刚打开,人就着地了。⑦孟凡升多次在短短的48秒内主动放弃跳伞机会,有效避免了更大损失。⑧48秒,生死关头见素质,更见精神!序号修改【答案解析】①"在"放在句首,造成句子没有主语;②"反映"与其后的宾语不搭配,改为"意识"就可以了;③介词"与"引进比较或动作的对象,改为"向"有"对""朝"的意思,引进动作对象.⑤"之际"与"时刻"重复,要删除;⑦"多次"是修饰动作放弃的,应紧跟在"主动放弃"前. 【解题方法】(一)看关联词语关联词语应该是最先

7、关注的。关联词语上易出现的病点主要是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语。碰到成套使用的关联词语,首先要考虑搭配是否得当,如“不管+多么(不定指)+都”;“尽管+这么(那么)(定指)+但(转折)”;“无论+还是(或)(选择关系)+都”。其次,考虑关联词语位置是否恰当,要看关联词语主语前后是否一致。如果一致,那么,主语在关联词语前面;如果不一致,主语则在关联词语后面。再次,要看关联词语后面的内容关系是否颠倒。如:1、美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施,那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。(两个分句主语不同时,第一分句的关联词语应

8、放在主语前;主语相同时,第一分句的关联词语应放在主语后。该句两个分句主语不同,“如果”位置不当,应放在“美国政府”前。)2、专家说,亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相,也“鉴”出了血肉亲情。(“不

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