中学生社会主义核心价值观培育研究

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1、密级：公开法学硕士学位论文中学生社会主义核心价值观培育研究Researchonthecultivationofmiddleschoolstudents'socialistcorevalues培养单位：马克思主义学院专业：思想政治教育研究生：刘子健指导教师：窦竹君教授二○一八年六月独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得石家庄铁道大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作

2、的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名：日期：_________关于论文使用授权的说明本人完全了解石家庄铁道大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅，同意学校将论文加入《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》和编入《中国学位论文全文数据库》。本人授权石家庄铁道大学，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文，可以公布论文的全部或部分内容。(保密的论文在解密后应遵守此规定)作者签名：日期：__________导师签名：日期：摘要中学生是祖国

3、的未来，加强中学生的社会主义核心价值观教育是核心价值观教育重要方面。但当前中学生社会主义核心价值观培养在诸多方面均存在问题。其主要表现在推广教育的普及度不够深入、教育主体在意识上缺乏积极性、教育内容枯燥乏味、教育手段和方式单一以及教育保障制度不完善等方面。基于此，有必要探究中学生社会主义核心价值观教育的理论渊源，构建中学生社会主义核心价值观教育的保障机制，为中学生社会主义核心价值观教育的有效实施创造条件。中国传统文化思想、马克思主义理论、思想政治教育理论以及中学生德育教育理论奠定了中学生社会主义核心价值观教育的理论基础，同时也丰富

4、了中学生社会主义核心价值观教育的理论内涵。中学生社会主义核心价值观教育包含了中学生的素质教育、中学生的道德教育、中学生的法制教育以及思想政治教育等内容，具有有效实践、通俗易懂、全面拓展等特征。中学生社会主义核心价值观培育必须从多方面入手。其中，明确中学生社会主义核心价值观培育主体是实现中学生社会主义核心价值观培育的关键，采用合适的方法和路径是保证中学生社会主义核心价值观培育效果不可或缺的条件，建立健全中学生社会主义核心价值观培育的保障机制是实现中学生社会主义核心价值观培育的重要保证。首先要通过加强中学生的课内教育方式尤其是丰富课堂

5、教育、加强教师自身教育素质和授课态度、加强因材施教的方法让社会主义核心价值观进入中学生头脑，还有要提高对中学生课外教育的影响，如通过浏览博物馆、展览馆、爱国教育基地，通过影视观赏爱国影视作品和重视家庭对中学生核心价值观教育引领；其次，通过发扬中国传统文化教育及对国外优秀核心价值观理性层面中的借鉴来增强中学生社会主义核心价值观的培育理念；再次，通过改善课堂教学方法、提高核心价值观在日常生活里的作用，加大学校对中学生校纪校规的管理以及推广社会主义核心价值观在校园文化中的传播；最后，通过加强政府对校园周边环境的管理、强化学校与家庭教育的

6、联合、保障社会主义核心价值观在网络上的正确有效宣传，从而健全中学生的社会主义核心价值观培育路径。关键词：中学生社会主义核心价值观核心价值观培育思想政治教育AbstractMiddleschoolstudentsarethefutureofourmotherland.Strengtheningtheeducationofsocialistcorevaluesamongmiddleschoolstudentsisanimportantaspectofcorevalueseducation.However,therearestillma

7、nyproblemsinthecultivationofsocialistcorevaluesamongmiddleschoolstudents.Itismainlymanifestedinthelackofin-depthpopularizationofeducation,thelackofenthusiasmintheconsciousnessofthemainbodyofeducation,theboringcontentofeducation,theunitarymeansofeducation,andtheimperfe

8、ctionoftheeducationalguaranteesystem.Basedonthis,itisnecessarytoexplorethetheoreticaloriginofthemiddleschoolstudents'sociali