《高一物理相互作用》PPT课件

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1、第三章相互作用(B卷)1共34页一､选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分)1.三个力作用在一个物体上,其大小分别为7N､8N､9N,其合力大小可能是()A.0B.7NC.15ND.25N答案:ABC解析:这三个力的合力满足:0≤F合≤24N.2共34页2.在图3(B)-1中,A､B两球间一定有弹力作用的是()答案:B3共34页解析:在具体判断有没有挤压时,我们用“拿去

2、法”进行判断.在A中,若拿去A球,则B球仍静止不动,A､B间没有挤压,故A､B间没有弹力.在B中,若拿去A球,则B球向左运动,故A､B间存在相互挤压,所以A､B间存在弹力.在C中,若拿去A球,则B球仍静止,即A､B间没有挤压,故A､B间没有弹力.在D中,若拿去A球及容器壁,则B球向右运动,故B对容器右壁没有挤压,而对A球没有挤压,故A､B间没有弹力.4共34页3.如图3(B)-2所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A､B保持静止,物体B的受力个数为()A.2B.3C.4D.5答案:C5共34页

3、解析:将AB视为一整体,若墙壁有支持力,则水平方向不平衡,故A水平方向不受力.分析A受力可知,A受到B对A的摩擦力f,则分力B受力如图3(B)-3,受4个力.6共34页4.如图3(B)-4所示,用与竖直方向成θ角(θ<45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1,现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角,绳b的拉力为F2,再逆时针转过θ角固定,绳b的拉力为F3,则()A.F1=F3

4、共34页解析:画出小球的受力分析如图3(B)-5所示,b绳逆时针转动过程中各力的变化可由图中平行四边形或三角形边长的变化可以看出,绳a的拉力逐渐减小.绳b的拉力先减小后增大,且F1=F3>F2.8共34页5.有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图3(B)-6所示.现用一水平力F作用在B物体上,物体仍保持静止,下列说法中正确的是()A.C受到地面的摩擦力大小为F,方向水平向左B.A受到水平向右的摩擦力作用C.B对C的摩擦力大小F,方向水平向右D.地面对C的摩擦力大小为F,

5、方向水平向左答案:ACD9共34页解析:将ABC视为一个整体,分析水平方向受力情况,可知f地=F,方向与F相反,故A对.分析A受力,可用假设法,假设A受摩擦力,则A受力不平衡,假设不对,故B错.分析B水平方向受力,由二力平衡条件可知F=fCB,方向相反,而B对C的摩擦力fBC=-fCB,故C对.分析C受力,可见C受5个力,故D对.10共34页6.如图3(B)-7所示,物体重30N,用绳悬挂在O点,OC绳能承受的最大拉力为N,再用一根绳系在OC绳的A点,BA绳能承受的最大拉力为30N.现用水平力拉BA

6、,为使绳子都不被拉断,最多可以把OA绳拉到与竖直方向成θ角,则θ满足()A.等于30°B.大于30°且小于45°C.等于45°D.等于60°答案:A11共34页解析:如图3(B)-8所示,将G分解,则当物体平衡时,F1=G1,F2=G2,AC段拉力恒为物重30N,F1=Gtanθ,F2=G/cosθ;理论计算可得θ=45°时,BA绳断;θ=30°,OA绳断.所以应满足θ=30°.12共34页7.三条原长均为10cm的弹簧,每条弹簧挂上1N重的物体,弹簧伸长都是1cm.若将这三条弹簧依次串联成一条弹簧

7、,再挂上3N重的物体,则三条弹簧的总长是()A.33cmB.39cmC.36cmD.31cm答案:B13共34页解析:三条弹簧的劲度系数相同,均为当三条弹簧串联成一条弹簧挂上3N重物时,每条弹簧受拉力均为3N,其伸长量为所以三条弹簧总长为L=3l0+3x′=0.39m=39cm.14共34页8.如图3(B)-9所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧秤读数为2N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减小0.3kg,将会出现的情况是(g取10N/

8、kg)()A.弹簧秤的读数将变小B.A仍静止不动C.A对桌面的摩擦力不变D.A所受合力将变大答案:B15共34页解析:初始情况下,木块A受静摩擦力F0=mg-FT=(0.6×10-2)N=4N,说明木块A所受最大静摩擦力Fmax≥4N.当砝码减小0.3kg时,A受到向右拉力为3N<4N,故A仍静止,此时A受到的静摩擦力F′=(3-2)N=1N,水平向左.(合力仍为零)16共34页9.下列说法中正确的是()A.两个物体的质量分别为m1=5kg,m2=7kg,则这两个物体