游山西村_课件1

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1、5、古诗两首庐山题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。自学古诗三步法:1、知诗人,解诗题2、抓字眼、明诗意3、多诵读,悟诗情苏轼号东坡居士,北宋著名文学家、书画家。他的诗、文、书、画都很专精,是“唐宋八大家”之一,与父亲苏洵,弟弟苏辙被合成“三苏”。题壁诗是古代诗歌中的瑰宝,历史悠久,宋代盛行,是因为当时印刷能力有限,大量诗歌不能刻印出来,于是题壁就成了诗人“发表”作品的途径之一。只要

2、把作品写在墙壁上,天南海北的过往行人过而读之,就可以传播开来。题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。从正面看,庐山像山岭,从侧面看,庐山像山峰。从远处看,从近处看,从高处看,从低处看,庐山的景色各不相同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。这首诗写出了诗人游览庐山以后,在认识上的一个飞跃。诗人认为要认识庐山真实的山景,必须要正面、侧面、远望、近看、高俯、低仰等全方位视角的观察才行。如果

3、你只看了庐山的一角、一面、一个方向,那你就不能认识庐山的整体形象。认识庐山是这样,那么认识一个事物、一个人难道不也是这样吗?你得到什么启示?从不同的角度观察,结果也各不相同。不管看待任何事物,都要全面地了解,不仅看侧面,也要看整体,这样才能得到正确的认识。你碰到过这样的情况吗?举个例子说一说。题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。游山西村[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。游山西村[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰

4、年留客足鸡豚。山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。不要笑话农家的酒浑,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。句意山重水复疑无路,柳暗花明又一村。走过一重重山,又一道道水,怀疑无路可走,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。哲理形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。

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