区域性生态补偿方法及应用--以重庆市为例

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1、单位代码10635学号112014303000142硕士学位论文区域性生态补偿方法及应用——以重庆市为例论文作者：周静璇指导教师：张应良教授学科专业：区域经济学研究方向：区域经济理论与政策提交论文日期：2018年5月22日论文答辩日期：2018年5月28日学位授予单位：西南大学中国重庆2018年5月独创性声明学位论文题目：区域性生态补偿方法及应用——以重庆市为例本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示

2、衷心感谢。学位论文作者：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院（筹）可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：□不保密，□保密期限至年月止）。学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日目录摘要IAbstractIII第1章导论.........................

3、.......................................11.1研究背景及问题提出.................................................11.2研究价值及选题意义.................................................21.3研究目标及研究框架.................................................31.4研究思路及分析方法.............................................

4、....31.5可能的创新.........................................................4第2章文献回顾及理论基础...................................................72.1文献回顾...........................................................72.1.1生态补偿概念...................................................72.1.2生态补偿模式.......

5、............................................82.1.3生态补偿量化...................................................92.2核心概念界定......................................................112.2.1生态补偿......................................................112.2.2区域生态补偿..................................

6、................112.2.3省公顷........................................................112.3理论基础..........................................................122.3.1生态经济学理论................................................122.3.2公共经济学相关理论............................................13第3章区域性生态补偿

7、理论分析..............................................153.1生态补偿基本原则..................................................153.2生态补偿主体界定..................................................163.3生态补偿方式选择..................................................173.4生态补偿模式选择...............................

8、...................