汉代雅安高颐阙的数字化展示研究

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1、分类号:学校代码:10697密级:公开学号:201532127汉代雅安高颐阙的数字化展示研究学科名称:美术作者:刘婉毅指导老师:任斌副教授西北大学学位评定委员会二〇一八年三月ResearchondigitaldisplayofyaangaoyiqueinhandynastyAthesissubmittedtoNorthwestUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterinFine-artByLiuWanYiSupervisor:RenBinAssociateProf

2、essorMarch2018摘要摘要阙是汉代极具代表性的建筑形式,是及其难得的石刻遗存,如此弥足珍贵的物质文化遗产却没有得到有效的推广,其展示方式较为滞后。以高颐阙为例,它的展示推广形式仍是传统粗放式,能够提供给游客的信息从深度和广度来说都不够,游客只能感知到表层的信息,尤其在互联网端充斥着大量碎片化的物质文化遗产表象。大众无法从中汲取到高颐阙内涵丰富的文化、艺术价值。伴随着互联网的飞速发展,数字技术应用于物质文化遗产展示已成为解决上述问题的方法之一。本文在理论上,深层次地剖析了高颐阙的文化性和艺术性,梳理了物质文化遗产数字化的历史脉络和主流技术;在实践上

3、,将高颐阙转化为数字化三维模型,借助虚幻4引擎,在用户体验的理论成果之上,创作出一个完整的高颐阙数字化展示系统,并设计有真实的交互体验,复原出最真实的文化实景,体验者可以操控角色在该系统中漫游,沉浸地体验高颐阙的三维影像,高颐阙的影像细节尽收眼底,感受最整体的文化语境,使从而达到展示推广高颐阙的目的。雅安高颐阙的数字化展示研究虽为个例,但却具有普遍的意义,从它的创作过程中可以梳理出物质文化遗产数字化的一种可行性方案。中国还有许多亟需展示推广的物质文化遗产,数字化展示为它的推广提出了全新的途径和方法。物质文化遗产的数字化使物质文化遗产不受时间和空间的限制,成

4、为文化遗产的延伸。关键词:数字化展示,雅安高颐阙,文化内涵,物质文化遗产I西北大学硕士专业学位论文IIABSTRACTABSTRACTSidetowerofGaoyiwithlonghistroyisnotonlyarepresentativebuildingoftheHanDynastybutalsoaveryrarestoneremains.Asalltangibleculturalheritages,aslongasSidetowerofGaoyiexistsinthenaturalenvironment,itinevitablyencounters

5、various"threats."TakeGaochunasanexample,nowitspromotionformisstilltraditionalandextensive.Theinformationprovidedtotouristsissoinsufficientintermsofdepthandbreadththatvisitorscanonlyperceiveinformationonthesurface,evenwiththehelpfromtheInternetbecausetheappearanceisfragmented.Soitc

6、annotfullyshowtherichculturalandartisticvalueofsidetowerofHanDynasty.WiththerapiddevelopmentoftheInternet,digitaltechnologyhasbecomeagraduallypopulartrendforthedigitaldisplayoftangibleculturalheritage.Therefore,thistime,IdeeplyanalyzedtheculturalandartisticnatureofsidetowerofGaoyi

7、,andcombedthehistoricalcontextandmainstreamtechnologyofthedigitalizationofthetangibleculturalheritage.Iusedtheprinciplesofthree-dimensionalmodelingtotransformGaoyiintoadigitalthree-dimensionalmodelandputthesenumbersintosidetowerofconsideration.TheresourceswereimportedintothevitalE

8、ngine4andwasbasedonthetheoretical

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