高职院校青年教师职业倦怠管理问题及对策研究--以陕西CJ职业技术学院为例

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1、分类号：G715.1学校代码：10697密级：公开学号：201504047高职院校青年教师职业倦怠管理问题及对策研究——以陕西CJ职业技术学院为例学科名称：公共管理专业学位类别：公共管理硕士（MPA）作者：王琛指导老师：李静副教授西北大学学位评定委员会二〇一八年五月AStudyofManagementProblemsandStrategiesofYoungTeachersBurnoutofHigherVocationalColleges——BasedontheExampleofShaanxiCJTechnicalColl

2、egeAthesissubmittedtoNorthwestUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterinPublicAdministrationByWangChenSupervisor:LiJingAssociateProfessorMay2018摘要摘要随着社会对人才要求的不断提升，青年教师作为高职院校人才输出及培养的一线工作人员，既要完成本职工作，又要不断进行知识及技能更新，其职业压力较之前明显增加。如果不及时帮助青年教师消

3、除职业倦怠感，将会对青年教师自身成长产生不利影响，更会对高职院校在竞争激烈的市场中长远、稳定发展带来巨大挑战。因此各高职院校需要构建健康、长效、合理的管理机制来缓解青年教师的职业倦怠现象，促进教育事业的不断发展。本文以陕西CJ职业技术学院青年教师职业倦怠管理问题为例，通过问卷调查法、深度访谈法、统计分析法等研究方法，从管理学角度出发，对青年教师的职业倦怠管理现状进行了调查。通过调查发现该校的青年教师在一定程度上存在职业倦怠现象，而该校在对青年教师的管理上存在诸多问题，这也是引起青年教师出现职业倦怠的重要原因，主要体现在促

4、进青年教师发展的“保健因素”和“激励因素”的双重缺失方面，即考核评价制度、人事管理制度、人才培养制度等现行制度不合理，且激励机制不完善等。同时本文在充分利用管理学相关理论知识的基础之上，根据该校青年教师职业倦怠管理问题的成因，从学校管理层面提出了相应的解决对策。即构建科学高效的青年教师管理机制、建立公平公正的人事制度、构建青年教师提升平台和建立多元且公平的激励机制等。希望本文的研究能够更好的解决陕西CJ职业技术学院青年教师职业倦怠管理中存在的问题，同时为高职院校调动青年教师的工作积极性贡献一份力量。关键词：高职院校，青年

5、教师，职业倦怠，管理I西北大学硕士学位论文AbstractAstherisingofsocialdemandsfortalentsandasthefirstrespondersofoutputandtrainingofthetalents,youngteachersinhighervocationalcollegesshouldnotonlyfinishtheirownjob,butalsohavetoupdateknowledgeandskillscontinuously.Theiroccupationalstress

6、hassignificantlyincreasedthanbefore.Ifwedonothelpyoungteacherstoeliminatejobburnoutfeelingtimely,itwillbeharmfultoyoungteachers'growthandwillalsobringgreatchallengetothelongtermandstabledevelopmentofhighervocationalcollegesinthefiercecompetitionmarket.Therefore,h

7、ighervocationalcollegesneedtobuildahealthy,long-termandreasonablemanagementmechanismtoalleviatethejobburnoutofyoungteachersandtopromotethecontinuousdevelopmentofeducation.Theresearchwilltaketheyoungteachers’jobburnoutmanagementproblemsofShaanxiCJvocationalandtech

8、nicalcollegeforexample,usingthemethodsofquestionnairesurveymethod，in-depthinterviewsmethodandstatisticalanalysismethod,togiveaninvestmentonyoungteachers'jobbur