第二环节方案

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1、路阳九年制学校关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评工作实施方案根据党的群众路线教育实践活动的总体安排，第二环节是查摆问题、开展批评。下一步我校将以路委发【2014】39号《关于做好教育实践活动查摆问题开展批评工作的通知》和云教工委群组发〔2014〕19号文件精神为蓝本，重点做好以下工作：一、切实找准找实突出问题认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕反对“四风”、“师德师风整肃行动”和“制止四乱”，学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，深入查摆“四风”突出问题和关系师生群众切身利益的问题，特别是发生在师生群众身边的不正之风。1.采取多种

2、形式找准找实问题。在对前段听取意见进行“回头看”的基础上，采取群众提、自己找、背对背指、组织点等方式找准找实师生群众关注的突出问题，在真正找问题上下功夫，要触及深层次问题、实质性问题，具体到事、具体到人。通过发放匿名征求意见表的形式，向全体教职工征求领导班子和班子成员存在的突出问题。领导班子、党员要聚焦“四风”，开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。重点聚焦师德师风，教育乱收费，工作庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题。2.召开查找“四风”问题专门会议。8在个人初步查找问题基础上，召开1

3、次专门会议，班子成员逐一发言，对班子和个人存在的“四风”问题一项一项检查、一条一条分析，深入查找“四风”问题的具体表现。对查摆出来的问题，班子成员要以坚强的党性和无私无畏的勇气，对号入座，敢于担责。凡是属实和基本属实的，要主动认账、逐一检查，不上推下卸；对一些不够准确甚至与事实不符的，要举一反三、引以为鉴，有则改之、无则加勉。二、全面深入开展交心谈心1.要做到“四必谈”。学校负责人与班子成员、中层干部必谈、班子成员相互之间必谈、学校领导干部与教师之间必谈，督导组与班子成员必谈。党员领导干部要主动接受师生群众约谈。2.认真组织开展交心谈心。采取个别谈话、集体座

4、谈等多种方式，有组织地开展谈心交心活动。班子成员之间要逐一谈心，党支部负责人要与党员普遍谈心。对困难党员、离退休的年老体弱党员要上门谈心，主动关怀；对青年骨干党员教师要深入谈心，交流思想，帮助进一步提高服务师生群众的意识和能力。3.谈心谈话要带着问题、敞开心扉、以诚相见。领导班子成员之间谈心时，要主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要坚持出以公心，有话讲在当面，有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。对平时

5、有隔阂、有误解的同志更要开展好相互谈心，交换意见、相互谅解、增进共识。特别是对拟开展相互批评的问题，要通过会前谈心进行充分沟通和交换意见，防止在会上搞“突然袭击”8。学校负责人党政负责同志要将开展谈心谈话情况在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。三、认真撰写对照检查材料1.深刻检查剖析。学校领导班子及班子成员要按照“三严三实”要求，深刻剖析存在的突出问题，深挖问题根源，为撰写对照检查材料奠定基础。重点要围绕“十问”进行剖析：一问理想信念牢不牢，有没有对中国特色社会主义道路、理论、制度不自信不坚定，思想消极颓废；二问政治纪律严不严，有没有阳奉阴违，在贯彻执行

6、上级决策部署上打折扣、做选择、搞变通；三问党性修养强不强，有没有组织观念淡薄，不坚持民主集中制，搞一团和气或无原则纠纷；四问群众感情深不深，有没有淡化师生群众观点、师生群众立场，对师生群众疾苦漠不关心；五问政绩观正不正，有没有好大喜功、虚报浮夸，只顾眼前、不顾长远；六问工作作风实不实，有没有浮在面上、不接地气，上推下卸、当“二传手”、“甩手掌柜”；七问担当精神足不足，有没有不在状态、不思进取，大而化之、无所作为，不敢坚持原则、当“老好人”；八问为官律己廉不廉，有没有滥用职权、以权谋私，收受红包、借机敛财；九问勤俭节约好不好，有没有挥霍公款、铺张浪费，违规配车

7、、公车私用；十问道德品行优不优，有没有修身不严、道德失范，情趣庸俗、作风不检。2.撰写对照检查材料。学校班子及班子成员对照检查材料的内容主要包括：①遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定和市委七条实施意见、“八严禁”、“十二不准”、重庆市中小学教师职业道德“十不准”、县委“二十条”和县教委“8十条禁令，践行“三严三实”的基本情况；②“四风”方面存在的突出问题，一风一风地列举；③原因分析；④努力方向和改进措施。重点放在后三个部分。对照检查材料要见事见人见思想，做到写得实、画像准。见事，就是要具体化，重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对师生群众提

8、出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应