当代中国马克思主义传播的困境及改进路径研究

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时间:2019-05-17

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1、分类号1:10697:E22学校代码:201520443密级:公开学号_NorthwestUniversity颀士字位i2文’SDMASTERISSERTATION当代中国马克思主义传播的困境及改进路径研究学科名称:马克思主义基本原理作者:王珂指导老师:王强教授西北大学学位评定委员会二〇一八年ThePredicamentoftheSpreadofContemporaryChineseMarxismandItsImprovementAthesissub

2、mittedtoNorthwestUniversityInpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterinFundamentalPrinciplesofMarxismByWangKeSupervisor:WangQiangProfessorMay2018摘要摘要现阶段,中国特色社会主义进入新时代,不仅赋予了当代中国马克思主义新的时代内涵,也在一定程度上印证其国内传播取得良好收效。虽然在传播方面取得良好成效,推进了马克思主义的发展创新,也在一定程

3、度上凝聚人心,但在思想领域,其地位却频频受到挑战。因此,如何在新时代始终坚持马克思主义不动摇,对内传播好当代中国马克思主义;对外传播好中国声音,讲好中国故事成为了我国一项重要工作。然而,新的时代必然会产生新的问题和挑战,使得在其传播过程中仍存在诸多问题和不利因素,影响和阻碍其有效传播。因此,本文针对其整个传播过程及过程中出现的问题,从传播学的角度出发对当代中国马克思主义的传播进行深入研究。本文首先从马克思主义、当代中国马克思主义和当代中国马克思主义传播等核心概念入手,阐明其基本内涵,并阐述了为什么要传播,即传

4、播意义。其次,通过对传播五要素,即主体、客体、内容、方式和环境的探究还原了当前中国马克思主义传播的基本模式。再次,根据以上传播模式的阐述,分析了各要素自身存在的问题与不足。最后,针对各个要素的困境逐一提出合理的对策。在综合国力不断提升的当今中国,马克思主义的传播在促进经济发展的同时如何从思想层面增强凝聚力,巩固群众的思想基础,让马克思主义真正为民所信、为民所用是新时代中国应关注的重点问题。通过本文的探析,希望能够为当代中国马克思主义的传播和国家的发展助力。关键词:当代中国马克思主义,传播,困境,改进路径IAB

5、STRACTABSTRACTNowadays,socialismwithChinesecharacteristicshasenteredanewera,whichnotonlygivesnewconnotationofcontemporaryChineseMarxism,butalsoconfirmsthatthespreadofMarxisminChinahasachievedeffectiveresults.Althoughgoodresultshavebeenachievedintheareaofdis

6、seminationandMarxistdevelopmentandinnovationhavebeenpromotedtoacertainextent,people'sheartshavebeenbroughttogether.However,inthefieldofthought,theirstatushasbeenfrequentlychallenged.Therefore,howtoconsistentlyadheretoMarxismandunswervinglypropagatecontempor

7、aryMarxisminChina;todisseminateChinesevoiceswellandtotellChinesestorieswellhasbecomeanimportantworkinChina.However,thenewerawillinevitablycreatenewproblemsandchallenges,whichwillcausemanyproblemsandunfavorablefactorsintheprocessofitsdissemination,affectinga

8、ndhinderingitseffectivedissemination.Therefore,thisdissertationfocusesonthedisseminationprocessandstudiesthespreadofcontemporaryChineseMarxismfromtheperspectiveofcommunicationscience.Thisarticlebeginsw

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