A建筑企业人力资源管理模式改进研究

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1、分类号:F243学校代码:10697密级:公开学号:201431613专业学位硕士论文SPECIALIZEDMASTER’SDISSERTATIONA建筑企业人力资源管理模式改进研究学科名称:工商管理专业学位类别:工商管理硕士(MBA)作者:贺渤伦指导老师:董秘刚副教授西北大学学位评定委员会二○一八年I西北大学硕士学位论文摘要人力资源管理是现代企业管理的重点,有效的人力资源管理不仅能够提升企业的整体绩效,同时也能够为企业的长期发展战略提供依据和支持,因此人力资源管理是企业激发员工潜能、发挥企业创造力、提升企业经营绩效、实现企业战略和发展目标的有效

2、方式之一。本文以A建筑企业为研究对象,通过对A建筑企业的人力资源管理进行研究,在深入分析该建筑企业当前人力资源管理存在问题的基础上,结合企业的发展目标,针对问题提出相应的人力资源管理模式改进措施,并提出具体的保障措施,以期能够帮助A建筑企业实现可持续发展。本文主要内容由六部分组成,首先,导论部分对本文的研究背景和意义,国内外研究现状,研究方法等进行了概述;第二部分,解释了人力资源管理的内涵和特征,并对人力资源管理的相关理论进行了梳理;第三部分,对A建筑企业人力资源管理的现状进行了梳理,并找出了企业在人力资源管理中存在的问题,深入分析了问题的原因;

3、第四部分,结合A建筑企业在人力资源管理中存在的问题,从人力资源规划、岗位分析设计、员工招聘、员工培训、薪酬制度、绩效制度和激励制度方面提出了具体的改进措施;第五部分,针对改进措施从加大对人才教育培训的投入、树立“以人为本”的管理理念,加强农民工建设、注重绩效考核、营造良好的企业文化四方面提出了相关的保障措施;第六部分对全文进行了总结。关键词:建筑企业,人力资源,绩效管理研究类型:应用研究IIABSTRACTHumanresourcesmanagementisthefocusofmodernenterprisemanagement.Effectiv

4、ehumanresourcemanagementcannotonlyimprovetheoverallperformanceofthecompany.Atthesametime,itcanalsoprovidethebasisandsupportforthelong-termdevelopmentstrategyofthecompany.Therefore,humanresourcemanagementisoneoftheeffectivewaysforcompaniestoinspireemployees'potential,developth

5、eircreativity,improvetheirbusinessperformance,andrealizetheircorporatestrategiesanddevelopmentgoals.ThisarticletakesAconstructioncompanyastheresearchobject.ThroughresearchonhumanresourcesmanagementofAconstructioncompanies.In-depthanalysisofthecurrentproblemsinthehumanresource

6、smanagementoftheconstructioncompany.Combinedwiththecompany'sdevelopmentgoals.Correspondinghumanresourcemanagementmodelimprovementmeasuresareproposedfortheproblem.Andputforwardspecificsafeguardmeasures.WithaviewtohelpingAconstructioncompaniesachievesustainabledevelopment.Thema

7、incontentofthisarticleconsistsofsixparts.Firstofall,theintroductionpartsummarizestheresearchbackgroundandsignificanceofthisarticle,researchstatusathomeandabroad,andresearchmethods.Thesecondpartexplainstheconnotationandcharacteristicsofhumanresourcemanagement.Andcombedtherelev

8、anttheoriesofhumanresourcemanagement.Inthethirdpart,thestatusquoofhu

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