2012年绍兴市一模调测(4月)参考答案

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1、2012年绍兴市一模调测(4月)7．示例：①不管陈光标的动机如何，他都有了金钱、实物的付出；我们注重的是“公益”的实际效果，他的一颗公益之心值得让人敬重。②行善总是好事，其行为无疑起到了标杆与感召作用，其精神无疑应该得到尊敬和流传，即使方式有些让人不舒服也应该给与宽容。③陈光标的高调捐款，客观上起到接受媒体和舆论监督的效果，有助于提高慈善事业的公信力和透明度。④现代社会，号召大家做好事，也必须要符合当今的大众传播规律，只有这样才能切实地达到宣传的效果。10．（3分）⑴园林景物的动态造型；⑵园林空间方位的变化多样；⑶园林静景动景的巧妙搭配；⑷园林时间季节的变化。

2、（二）11.（3分）①强调了岩堆的危险性，为下文情节的发展作铺垫。②反衬出大伟“跳水”的鲁莽。③创设了悬念，推动了读者的猜疑，为最终结局蓄积了动能，促使读者深入反思。12.（3分）①他要在吉尼面前显示自己的勇气。②他不能在城里男孩面前示弱退却。③处在叛逆的青春期，他要挑战危险。13.（4分）要忍受克林顿笑他怯弱比从岩堆上跳下来难多了（根据下文“两种不同层次的勇气”说明，跳是一种鲁莽，不跳是一种理智。每点2分，“补写”要有具体“比较”，只有抽象论理酌情扣分；意思相近即可）14.（4分）①他与大伟的对立紧张为情节和人物心理设置了障碍，实现了一种延迟的结构效果。②他

3、的挑战和嘲笑是大伟冒险跳水的原因之一，推动着故事情节的发展。15.（6分）要点示例：任何一个孩子，都可能有胆量从悬崖上往下跳，但只有一个成熟的人，才具备使自己免于荒谬的胆识；挑战需要勇气，但在冲动之中，理智和理性的回归是更可贵的勇气。（联系文本2分，观点相近2分，语言通畅、辩证2分）19.（3分）范睢大供具/尽请诸侯/使与坐堂上/食饮甚设/而坐须贾于堂下/置豆其前/令两黥徒夹而马食之。（断对2处得1分，断错1处扣1分，扣完为止）20.（7分）（1）就是我也能求见的，请让我把您引见给张君。（3分。“唯”1分，“谒”1分，句意1分）（2）你前时认为我对魏国有二心暗

4、通齐国而在魏齐面前说我的坏话，这是你的第一条罪状。（4分。“以…为”1分，“外心于齐”1分，“恶”1分，句意1分）（二）21．（2分）思妇思乡22．（5分）月出于天山云雾间，一派清冷苍茫的景象。漫天遍野的大漠朔风，吹遍玉门关内外。诗人巧借“长风”把“关”“山”“月”三个相互独立的意象有机地联系在一起，这些广阔无垠的物象淋漓尽致地渲染出雄伟壮阔而又苍凉悲壮的意境，奠定了全诗边塞苦寒的苍凉基调。景因情而怨，情因景更伤，为下文将士翘首故里编织了“思乡”的情结。（“内涵”2分，“作用”2分，语言表述1分）（三）23．圣：有博施于民而能济众；实践“仁”的途径：能近取譬。

5、24.孔子：仁，即是“己欲立而立人，己欲达而达人”；仁者，也即己欲富而富人，己欲诚而诚人，己欲善而善人……以己及人，济世为人之心。（1分）孟子：“恻隐之心”便是“仁”，善心，其本质就是爱心；（1分）仁心是内在固有的同情心。（1分）（四）25.（1）士不可以不弘毅任重而道远（2）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（3）且燕赵处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危（4）宁移白首之心不坠青云之志（5）丰草绿缛而争茂草拂之而色变（每小题2分，每空1分，有错别字该空不得分；选填超过三句则判前三句）26.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你

6、一直向下看，你就觉得自己在上面。请结合语意，以“视角与位置”为标题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。2012绍兴市一模考作文题示例二、学生审题误区1.忽视材料①不同的视角与位置，决定不同的人生。②视角与位置，究竟是谁决定了谁，我无从知晓。③我们的视角有时候是十分有限的，它往往取决于我们所处的位置。建议一：审题时一定要结合材料，材料不仅是引子，更是限制。二、学生审题误区2.偷换话题④视角不同，那么位置就会不同。如果你一直向下看你就会觉得自己在上面。而你向下看的动力

7、——就是自信。拥有自信，是成功的一个重要条件。如果成功是一首曲子，那么自信就是音符；如果成功是一粒种子，那么自信就是肥沃的土壤；如果成功是一汪泉水，那么自信就是每一颗晶莹剔透的露珠。拥有自信的老鹰（举例）拥有自信的黄西（举例）朋友，带上你的自信，向下看看吧！看看那个属于你的土地和世界。建议二：作为标题的“视角”与“位置”一定要在文章中反复出现。二、学生审题误区3.错解材料⑤人活着就该有一种仰望的精神——我们应该仰头看上面而不是细数脚下石砾几许，因为上面才是海阔天空。向上看我们才会惊觉于世界美好。乔布斯一直向上看获得成功（即位置在上）牛顿站在巨人的肩膀上获得成功

8、（即位置在上）。建议三：在引用事例时要