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1、答案全解全析专题一 向青春举杯专题一1.沁园春·长沙基础过关1.D A.橘jú。B.舸gě。C.扉fēi。2.D A.峥嵘岁月:不寻常的日子。B.更迭:轮流更替。C.洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。D.不绝如缕:多形容局势危急或声音细微悠长。不能用来形容人。3.A B.关联词位置不当,“虽然”应位于“职能部门”之前。C.成分残缺,应改为“具有封闭性、排他性的特点”。D.递进关系不合理,“既能”“又能”两句的内容应互换位置。4.C 由“窗子不单为了透气,也为了能领略到新的境界……”提供的语境,可以确定第二处应填②。5.D 两首诗都意
2、境雄阔,表达了积极向上的感情。6.B B项用的是设问,下阕是对这句话的巧妙回答。7.C 这句话的意思是青年学生意气风发,正强劲有力。8.答案 (1)万类霜天竞自由 (2)指点江山 (3)而今迈步从头越 (4)风物长宜放眼量 (5)天若有情天亦老 (6)敢教日月换新天 (7)数风流人物 (8)宜将剩勇追穷寇解析 注意不要写错别字。9.答案 (1)一只矫健的雄鹰,奋力挥动着翅膀,翱翔在清晨的碧空。它在这阴森荒凉的山谷间盘旋、盘旋,又陡然冲过冈峦重叠的高峰,飞向远方。(2)雄鹰振翅高飞,划过长空,那一片蓝天包容了它的不羁,承载了它的稳重
3、。为此,蓝天多了一份神秘,多了一份美丽。解析 第(1)题用描写的表达方式,主要运用动作描写来表现雄鹰搏击长空的英姿。第(2)题用议论的表达方式,答题时要对雄鹰搏击长空这一动作进行评价,指出其价值所在。阅读理解一、1.D 原文第一段是“使得中国近现代哲学呈现出一种独特的发展状态”,而不是“使得中国近现代历史呈现出一种独特的发展状态”。2.B “用意在于突出西方哲学发展比中国哲学发展更具合理性”错误,对比的用意在于说明西方近现代哲学“抽象性”的特点和中国近现代哲学“现实性”的特点。3.答案 ①中国近现代哲学转型时间短,内容主要局限于历
4、史观和文化观,极不发达。②中国现代哲学与中国传统哲学之间出现断裂,未能很好地继承。解析 此题考查归纳内容要点以及概括中心意思的能力。先找出答题区域,内容主要集中在第三段,“中国哲学近现代转型的历史极短,最多也不足80年,并且其内容主要局限于历史观和文化观”,“中国哲学以西化的形式进入了现代形态的发展阶段,造成了现代形态中国哲学与传统形态中国哲学之间的某种断裂”,然后从这两句中提炼出答案。二、4.答案 ①浔阳江头夜送客(谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无音乐)②别时茫茫江浸月(唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜)解析 (1)分别
5、从“浔阳”“月色”两个方面思考,写出与之匹配的相关诗句即可。5.答案 ①上片从乐曲方面来描写(乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等),侧重正面描写、直接描写。②下片从听者方面来描写(气氛感受、典故联想、景色渲染等),侧重侧面描写、间接描写。解析 ①从“雅调”“旧谱与新声”可知是从乐曲方面来描写琵琶演奏,是正面描写。第一句“爱当垆年少,将雅调,寄幽情”是写乐曲的演奏者,第二句“尽百喙春和,群喧夜寂,老凤孤鸣”是写乐曲旋律的复杂变化,末句“天然律吕”是写乐曲声律的高雅。②从“洗耳为渠听”可知是从听者方面来描写琵琶演奏,是
6、侧面描写。“天气暖犹轻”“轩窗静来偏好”是通过气氛感受,“想关塞风寒,浔阳月色,似醉还醒”是通过典故联想,“语溪乍雨初晴”是通过景色渲染来描写。微写作【写作指导】 扩写,既要和原句的内容、意境吻合,又要借助想象,适当进行补充。这四句可抓住江、船、鹰、鱼四种景物,借助比喻、拟人的修辞来扩写。【例文】此时正是秋季水盛的时节,湘江碧水滚滚北流,像飞奔的骏马一样日夜不息。在萧瑟的秋风中,放眼望去,湘水明媚清澈。那水,绿得发亮,令人心旷神怡;那水,清澈见底,可以细数沙石,真可谓“清如无物,碧如无底”。星罗棋布的船只似繁星点点,点缀着江面,它
7、们在辽阔的江面上奋勇向前,蔚为大观。矫健的雄鹰直冲云霄,搏击长空。仿佛它就是天之骄子,蓝天就是它的世界。成群结队的鱼儿在水中快乐地游玩,时而浮出水面,时而又沉入水底,像鸟一样自由地飞翔。【点评】 扩写内容抓住江、船、鹰、鱼四种景物,着重描写了水之清澈、船之奋勇向前、鹰之搏击长空、鱼之嬉戏水中,绘声绘色,极为生动。专题一2.相信未来基础过关1.C 给jǐ;劲jìng。2.D A.饶→挠。B.滕→藤。C.修定→修订。3.C A.应改为“对”,语境侧重引进对象。B.应改为“树立”,“树立”多用于抽象的好的事情。C.“跑龙套”指在戏曲中扮
8、演随从或兵卒;也比喻在人手下做无关紧要的事。D.应改为“不以为意”,语境侧重不放在心上,“不以为然”指不认为是对的,表示不同意。4.答案 (示例)我们以青春的热情迎接大运会,我们用美好的憧憬盼望大运会,我们把真诚的祝愿献给大运会。解析 写“大运会寄
