2019年学校教师岗位职责(各岗位详细职责)

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1、2019年学校教师岗位职责1.校长职责2.党支部书记职责3.校长职责4.教导主任职责5.教研主任职责6.总务主任职责7.大队辅导员职责8.工会主席职责9.年级组长职责10.教研组长职责11.班主任职责12.副班主任职责13.科任教师职责14.档案管理员职责15.图书管理员职责16.信息专干职责17.安全专干职责18.报账员职责19.国资管理员职责20.卫生保健教师职责21.校医职责22.食堂人员职责23.传达室人员职责校长职责1、全面贯彻新课程改革精神,认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工,自觉接受党组织的监督。积极做好教职工的思想政治工作,努力建

2、设师德规范、情操高尚、业务精良,身心健康的教师队伍,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。2、全面负责学校行政工作(1)领导和组织德育工作。建立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作体系。(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律组织教学,建立健全和完善教学管理制度,抓好教学常规管理,努力提高教学质量,加强教学科研工作,抓好科研管理,提高科学管理水平。(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。确保生动、活泼、有效地开展。(4)领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学原则,严格管理财务,创造条件进行勤工俭学、节支创收活动,逐步改善

3、办学条件和提高教师福利待遇。(5)依靠学校党支部,充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的作用。4、努力促进学校、家庭、社会教育的协调一致,相互配合,优化育人环境。办好家长学校,帮助学生家长创设良好的家庭教育环境。5、认真学习教育理论、学校管理理论,站在时代高度,发挥本校办学优势,合理配置人、财、物、时、信、空资源,建设规范校、特色校、素质教育示范校。党支部书记职责1、贯彻执行党的路线、方针和政策,把握社会主义办学方向,保证上级党委和教育行政部门的指示在本校顺利实施。2、组织政治学习,加强思想政治领导,了解教职工思想动态和工作情况,做好经常性的政

4、治思想工作,把政治思想做到工作、业务中去。树立典型,表彰先进,帮助解决教职工思想和实际问题,定期召开各类座谈会,协调行政领导之间的关系,深入细致地做好思想政治工作。3、加强支部建设,定期召开支委会,加强党组织建设,抓好“三会一课”(支委会、支部会、党课),提高党员政治素质和业务素质。认真开展批评和自我批评,抓好党风廉政建设,充分发挥集体领导作用。做好党员发展组织工作,发挥党组织的先锋模范作用。4、认真抓好共青团、工会工作。定期召开教代会,听取和研究教代会的提案和工会建议,调节负责制与民主权利之间的矛盾,协调干群关系。5、贯彻党和知识分子政策,关心教职工生活与健康,充

5、分调动教职工的积极性,保障教育教学工作的贯彻落实。副校长职责一、全面规划,统一安排学校的工作,负责制定、组织、落实全校的工作计划,定期检查总结工作,并向上级及全体教职工报告。    二、协助校长、书记任免中层干部,安排教职工工作。    三、负责领导、组织学校的教学工作,了解教师的教学情况、学生的学习情况,随时与教务处及有关教师研究改进教学工作。    四、领导、组织学校的思想政治工作,与教导主任、大队辅导员、年级组长、班主任及有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法、规律等,不断改进对学生的教育管理工作;积极指导与帮助共青团、少先队开展工作;发动全体教师人人做好

6、学生思想工作。    五、抓好学校的体育卫生工作,督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动。    六、聘任教职工,熟悉教职员工的教学水平、业务水平和工作特长,并实行必要的奖惩制度。    七、领导、组织教职工的政治、文化、业务学习,有计划、有步骤地组织教职工进修,不断提高他们的思想、文化、业务水平。    八、监督有关部门管理好教师、学生、职工的生活,注意保护他们的健康。    九、主持行政、教师会议,研究学校重大事宜,并向上级请示报告。    十、深入教学第一线,参与常规听课评课,不断总结经验,探索规律,全面提高教育教学质量。教导主任职责1、组织、指导、管

7、理学生的德育工作,严格《小学生日常行为规范》的教育与训练,培养优良校风。    2、指导班主任工作,指导少先队活动,不断提高教育质量。    3、组织、指导管理教学工作,坚持学校工作以教学为中心,严格“教学流程管理制度”,常规教学高质量。定期检查教师备课、学生作业,不断提高教学质量。抓好学校的“四率”工作(入学率、巩固率、普及率、合格率)。    4、经常深入班级、课堂和操场了解教育教学工作。经常听课,随即评课,经常巡课,随即反馈。及时做好教育教学质量反馈协调工作。    5、认真细致地做好招生、编班、编排课表、学籍管理、招生毕业生、社团工作等教务管理。严格执行

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