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《高考生物大二轮复习大题高分练：大题1题多练4遗传定律及应用b》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大题1题多练四 遗传定律及应用B1.某雌雄异株植物为二倍体(2n),花色由两对等位基因(A、a和B、b)控制,其中B、b位于X染色体上,A和B同时存在时开红花,B存在而A不存在时开粉花,其他情况下开白花。该植物的叶片中圆叶(T)对掌状叶(t)为显性。请分析回答下列问题。(1)某生物小组进行了如下杂交实验:亲 本F1F2♂红花红花∶粉花=1∶1纯合粉花♀红花红花纯合红花①A、a位于 染色体上,F1红花的基因型为 。 ②控制花色的两对基因的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。 (2)某植
2、株中t基因中部分碱基对缺失,引起的变异属于 ,而当t基因所在染色体缺失时会形成缺体,缺体可用于基因的染色体定位。现人工构建该种植物的圆叶缺体系,欲通过实验确定掌状叶基因在染色体上的位置。实验的设计思路为 ,可将掌状叶基因定位于 染色体上。 2.杂种优势泛指杂种品种F1(杂合子)表现出的某些性状或综合性状优于其亲本品种(纯合子)的现象。我国大面积推广种植的优质、高产的杂交稻品种即为杂合子。请回答下列问题。(1)在农业生产时,杂交稻(F1)的杂种优势明显,但是F2会出现杂种优势衰退现象。原因是
3、F1产生配子时发生了等位基因的 ,受精后F2出现一定比例的纯合子。 (2)若水稻的大粒杂种优势性状由一对等位基因(A1A2)控制。现将若干大粒水稻杂交种平分为甲、乙两组,相同条件下隔离种植。甲组自然状态授粉,乙组在人工控制下进行严格自交授粉。若所有的种子均正常发育,繁殖两代后的甲组和乙组杂种优势衰退率(小粒所占比例)分别为 、 ,该实验的目的是 。 (3)若水稻的大穗杂种优势性状由两对等位基因(B1B2、C1C2)共同控制。两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穗性状。若大穗杂交种(B1B2
4、C1C2)自交一代后出现衰退的小穗性状的概率为1/2。则说明这两对等位基因位于 ,且 (填“发生”或“不发生”)交叉互换。 (4)如果水稻的某杂种优势性状由n对等位基因控制,且每对等位基因都独立遗传。某杂交稻品种n对基因都杂合,而其后代n对基因都纯合时才表现衰退。该品种(F1)自然状态下授粉,第二年种植时(F2)表现衰退的概率为 ,由此推断,杂合等位基因对数越多,F2杂种优势衰退率越 。 3.已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制(控制翅型的基因为A、a,控制眼色
5、的基因为B、b),且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及控制它们的等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上(表现为伴性遗传),某同学让一只雄性长翅红眼果蝇与一雌性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼∶长翅棕眼∶小翅红眼∶小翅棕眼=3∶3∶1∶1。回答下列问题。(1)依题意可知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼这两对性状的遗传符合 定律,判断的依据是 。 (2)根据实验结果分析,果蝇长翅和小翅这对性状中,显性性状是 ,判断
6、的依据是 。 (3)现通过实验来确定眼色遗传的显隐性关系,可选用F1中的 果蝇进行自由交配,若F2中既有棕眼又有红眼,则棕眼为显性;进一步对F2中不同性别果蝇的眼色进行统计,若 ,则控制眼色的基因位于X染色体上;若 ,则控制眼色的基因位于常染色体上。 (4)若翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于X染色体上,棕眼对红眼为显性,则亲本的基因型为 ,子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为 ,子一代小翅
7、红眼果蝇中雄性个体所占比例为 。 4.果蝇的翅形有长翅、小翅和无翅3种类型,其中长翅、小翅属于完整型翅(简称有翅)。控制有翅和无翅的基因位于常染色体上,且有翅对无翅为显性(用A、a表示);控制长翅、小翅的基因位于X染色体上,但显隐性未知(用B、b表示)。现用纯种小翅雌果蝇与纯种无翅雄果蝇杂交,F1中雌蝇全为长翅,雄蝇全为小翅。回答下列问题。(1)长翅、小翅中显性性状是 ,亲代雌、雄果蝇的基因型分别为 。 (2)让F1中的雌、雄果蝇杂交,理论上,F2中长翅、小翅、无翅三种果蝇的数量比为 。 (3)现有1
8、只长翅雄果蝇,若要求从F2中选出一只果蝇与其进行一次杂交实验,以确定该长翅雄果蝇是否为纯合子。请简要写出实验思路、预期实验
