艾米·比奇晚期钢琴小品的创作特色与演绎

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1、分类号学校代码：11078UDC密级学号：2111521012广州大学学位论文（答辩用论文）艾米·比奇晚期钢琴小品的创作特色与演绎向紫涵学科专业：音乐,研究方向：钢琴表演论文答辩日期：2018年6月1日.指导教师（签名）：刘惠明.答辩委员会主席（签名）：答辩委员会委员（签名）：.....CODEOFCLASSIFICATION:CODEOFSCHOOL：11078UDCRANKOFSECRETCODEOFSTUDENT：2111521012DISSERTATIONOFACADEMICDEGREEOFGUANGZHOUUNIVERSITY（DI

2、SSERTATIONFORDEFENCE）ThecreativefeaturesandperformanceofAmyMarcy’spianopiecesinherlaterperiodZiHanXiangSPECIALIZEDSUBJECT:Music.DIRECTIONOFRESEARCH:PianoPerformance.DATEOFDEFENCINGDISSERTATION:2018.6.1,SUPERVISOR(AUTOGRAPH):,CHAIRMANOFCOMMITTEEFORDEFENCE(AUTOGRAPH):.AGENTSO

3、FCOMMITTEEFORDEFENCE(AUTOGRAPH):摘要摘要艾米·比奇（AmyMarcyCheneyBeach,1867-1944）是十九世纪末至二十世纪初美国具有代表性作曲家，也是美国第一个成功创作大型音乐作品的女性作曲家，并受到世界乐团高度肯定。艾米·比奇的作品大多在生前就已出版，其作品深受浪漫派的影响，又加入自己的创作风格，以及晚期创作受印象派影响，按照年代她的作品可分为早中晚三个时期。本文以艾米·比奇晚期（1910-1943）的钢琴小品代表作为研究对象，也就是AHermitThrushAtEveOp.92、Fantasia

4、FugataOp.87、NocturneOp.107、ScherzinoOp.128、OutoftheDepthsOp.130以及ImprovisationsOp.148共六组钢琴作品，进行论述。本文主要从背景介绍、作品的音乐及主题分析以及演奏表现等方面对这六首钢琴作品进行分析和探究。全文共分为绪论和三个章节以及结论，绪论中概述了选题缘由、研究目的、文献综述以及艾米·比奇的生平和基本创作特征；第一章对艾米·比奇晚期每一首钢琴小品的主题、曲式结构以及和声调性等方面结合演奏进行简述；第二章对六组晚期钢琴小品对作品主题材料及旋律特征进行分析，对作品

5、的节拍、节奏、力度、速度这些基本要素进行归纳，并就如何演奏进行阐述。第三章对艾米比奇晚期钢琴小品中的踏板以及钢琴技巧进行演绎分析，及装饰音、自由延长记号、指法与踏板演绎法以及如何处理丰富多变的钢琴织体一一进行了罗列与解析；结论部分概括了全文的研究成果。最后希望通过本文，为深刻理解和把握艾米·比奇晚期钢琴小品的演奏提供有益的参考，更好地演绎出作曲家想要表达的意图和情感逻辑。关键词：艾米·比奇；晚期钢琴小品；曲式；主题；织体；演奏I摘要AbstractAmyMarcyCheneyBeach(1867-1944)isthefirstsuccessf

6、ulfemalecomposerwhocreatesthelarge-scalemusicworksinAmerica.AndsheisalsowellknownasthemostaccomplishedwomancomposerinthesecondNewEnglandmusicfaction.Besides,sheishighlypraisedbytheworldorchestra.MostofAmy'sworkshavebeenpublishedbeforeherdeath,hermusicworkscanbedividedintoth

7、reeperiods.ThispaperanalyzestherepresentativesofAmy'spianopiecesinthelateperiod(1910-1943).Thatmeansthispapermainlytalksaboutthesixpianoworks:AHermitThrushAtEveop.92,FantasiaFugataop.87,Nocturneop.107,Scherzinoop.128,OutoftheDepthsop.130andbesationsop.148.Thispapermainlyana

8、lyzesandexploresthesixpianoworksfromtheaspectsofbackgroundinformation,music,themea