观展_表演视阈下美剧迷的情感游戏与身份焦虑--以百度贴吧美剧迷为例

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1、暨南大学硕士学位论文题名（中英对照）：观展/表演视阈下美剧迷的情感游戏与身份焦虑——以百度贴吧美剧迷为例TheemotionalgamesandidentityanxietyofthefansofAmericanTVshowsfromthespectacle/performanceParadigm作者姓名：魏海童指导教师姓名及学位、职称：彭伟步博士教授学科、专业名称：传播学学位类型：学术学位论文提交日期：论文答辩日期：答辩委员会主席：论文评阅人：学位授予单位和日期：暨南大学硕士学位论文2暨南大学硕士学位论文摘要本文从当前美剧在我国的流行现象出发，以越来越壮大的美

2、剧迷群为研究对象，采用网络民族志的方法（包括线上参与式观察、深度访谈等形式），以美剧迷活跃的百度贴吧“美剧吧”为线上观察地点，并选取26位美剧迷进行深度访谈，重点运用观展/表演范式、“情感游戏”理论及网络模因理论，以期了解美剧迷作为个体以及群体的一员，是如何通过线上的活动表演与展示自己的，在这个过程中所体现出的身份表演，以及其所面临的困境是什么。本文第一章绪论，主要介绍研究背景、理论框架和相关概念界定，对相关文献进行回顾，如粉丝文化的历史脉络、主要研究内容、粉丝的身份表演与情感游戏、粉丝文化与网络模因、美剧迷等相关研究，也对研究内容与意义以及研究方法、研究对象基

3、本情况进行简要介绍。正文第二章通过对美剧的流行与特色、热播原因以及变化的媒介环境的梳理，介绍美剧迷对美剧的观看及他们如何从分散到聚集成群。第三章简要介绍美剧迷线上活动的场所百度“美剧吧”的管理架构、板块设置等，也对回贴量排名前50的贴子进行了统计和分析，以期观察美剧迷的“群内”的身份表演和与“他群”的区分。在第四章中，叙述美剧迷通过各种方式的粉丝文本创作进行着身份表演，如真实与幻想交织的同人文和同人图创作，投射情感的同人视频剪辑与理想中的人物形象，字幕组体现个人情感与意志的翻译等等，他们游移在不同的身份之间。在第五章中，分析美剧迷在进行线上活动与身份表演过程中所

4、面临的困境，如互联网仍再现了权力与等级制度，在现实中对“迷”身份的抗拒，真实与幻想之间的边界模糊，以及对文化产业产生双重影响的侵权嫌疑。第六章对本文进行总结与反思。关键词：美剧迷观展/表演身份焦虑情感游戏I暨南大学硕士学位论文AbstractAmericanTVseriesaremoreandmorepopularinChina.ThispapertakesthegrowinggroupofthefansofAmericanTVseriesassubjectsforstudy.Theresearcheradoptsanonlineethnography,Baid

5、uPostBar,whereonlineparticipatoryobservationandin-depthinterviewareapplied.Andin-depthinterviewwasconductedtocollectdatafrom26fansofAmericanTVshows.UsingSpectacle/PerformanceparadigmandInternetmemestounderstanding,asanindividualorasagroup,howtheydisplaythemselves,theirperformanceandr

6、esistanceintheprocess,andthedifficultiestheyfaced.Chapteroneisanintroduction,mainlyintroducingtheresearchbackgroundandreviewingoftherelevantliterature,suchasthehistoryofthefanculture,themainresearchcontent,theproductivityandresistanceoffans,thefancultureandInternetmemes,thespectacle/

7、performanceparadigm,thesignificanceandresearchmethodsofthispaper.Chaptertwodescribeshowthescatteredfansgatherforthecommonhobbiesthroughexploringreasonsforthepopularity,thecharacteristicsofAmericanTVshows,andthechangingmediaenvironment.Chapterthreedepictsandanalyzestheformationanddema

8、rcationoffan