新《动手做做看_3》PPT课件

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1、13、动手做做看人教新课标二年级语文下册读读认认朗志万　漫出　　鱼鳞　哎呀伊琳娜　　　　　哄　骗lǎngzhìmànlínàiyīlínnàhǒngpiàn鱼鳞哄骗哎呀漫出来提出问题鱼鳞哄骗哎呀漫出来提出问题朗读志向喝水另外朗漫鳞伊哄哎志琳骗娜图上的小朋友是谁？她在干什么？小组讨论、学习课文。思考：１.朗志万提出了什么奇怪的问题？２.小朋友对他提出的问题有什么反应？如果是你，你有什么想法？３.伊琳娜是怎么想的？怎么做的？结果怎样？４.从课文中找出有关的句子回答。“一个杯子里装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？”因为金鱼身

2、上有鳞。一定是金鱼把水喝下去了。妈妈说：“不能想,你动手做做看!”光妈妈说：“不能想,你动手做做看!”只一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样。水漫出来了。想一想，伊琳娜为什么生气？她又为什么笑了？自学要求：“怎么可以提这样的问题,来我们小朋友呢?”哄骗您“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，。”科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看想一想:听了朗志万的话，伊琳娜为什么笑了？每一种发现和发明，都是人们用心思考、不断实践获得的。让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去发现，去创造吧！

3、我会连：伊琳娜回答朗志万生气妈妈笑小朋友问惊奇读一读，想一想，括号里该填哪个字？慢漫（1）老爷爷（ ）地走。（2）水满了，从鱼缸里（ ）出来。（3）发大水了，河水（ ）过了小桥。提 题（1）小明（ ）着一桶水。（2）小红在做数学（ ）。（3）小华回答老师（ ）的问（ ）。你会怎么选？把一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子外面可以看到：A：尺子上的字不变；B：尺子上的字变大了；1.阅读《小马过河》，把读后的感受说给爸爸妈妈或小朋友听。2.动手做做看：杯子里装满水，在上面放上一张纸，然后把杯子倒过来，水会不会洒出来呢？作业套餐（任选）