2018年高中历史北魏孝文帝改革3.2孝文帝的改革练习北师大版

2018年高中历史北魏孝文帝改革3.2孝文帝的改革练习北师大版

ID:37050861

大小:26.64 KB

页数:3页

时间:2019-05-15

2018年高中历史北魏孝文帝改革3.2孝文帝的改革练习北师大版_第1页
2018年高中历史北魏孝文帝改革3.2孝文帝的改革练习北师大版_第2页
2018年高中历史北魏孝文帝改革3.2孝文帝的改革练习北师大版_第3页
资源描述:

《2018年高中历史北魏孝文帝改革3.2孝文帝的改革练习北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三章第二节孝文帝的改革一、选择题1.北魏孝文帝改革制定官吏俸禄制的历史作用不包括()A.减轻了人民的赋税负担B.增强了中央对地方官吏的控制C.有利于吏治的进一步好转D.为豪强地主割据一方提供了物质基础解析:官吏俸禄制加强了北魏政权对豪强地主的控制,限制了豪强地主割据势力。答案:D2.三长制的历史作用在于()①有利于推行均田制②使基层行政机构得以完善③有利于国家对人民的有效控制④助长了豪强地主势力的恶性膨胀A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④解析:三长制限制了豪强地主势力的恶性膨胀。答案:A3.孝文帝迁都洛阳的原因有(

2、)①平城保守势力强大,民族隔阂深②平城经济落后,交通不便③缓解京师大量人口所需要的生活供应④洛阳是中原地区政治、经济、文化中心A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④解析:结合所学知识可知,①②③④项均是孝文帝迁都的原因。答案:A4.为了增加政府财政收入,北魏采取的措施有()①推行均田制②推行新的租调制③实行宗主督护制④设立三长制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:均田制保证了农民对小块土地的使用权,调动了其生产积极性;受田农民向政府交纳一定的谷物、绢或布作租调,并承担徭役和兵役;设立三长制以配合均田制的推行。③

3、项是北魏要废除的制度。答案:B5.下列属于北魏孝文帝改革的内容有()①规定俸禄由国家筹集、发放给官吏,严禁贪污②改善同西南少数民族的关系③政府把土地分给农民④迁都洛阳,实行汉化政策A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④解析:可用排除法。从地理位置上看,北魏是个北方政权,因此不可能改善同西南少数民族的关系。答案:B6.“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。”孝文帝改革中能改变这种状况的是()①均田制②三长制③整顿吏治④改穿汉服A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④解析:题干材料反映了在旧的宗主督护制下

4、农民的悲惨生活,①②③项均有助于改善这种状况;④项是汉化政策的措施,和题干没有直接联系。答案:C7.史学界对北魏孝文帝改革看法不一。有人认为北魏孝文帝是盖世英雄,也有人认为他是千古罪人。出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革措施中的()A.均田制B.三长制C.新租调制D.汉化政策解析:本题主要考查对北魏孝文帝改革中民族融合趋势的全面认识与评价。北魏孝文帝实行汉化政策之后,历史上金戈铁马、气吞万里如虎的鲜卑族似乎消失在历史的烟雾中,因此,有人说孝文帝是历史罪人。但孝文帝的改革顺应了民族融合的大趋势,为中华民族注入了新鲜血液,鲜卑

5、族及鲜卑文明在一个民族大家庭里得到了永生,从这个角度看孝文帝是盖世英雄。答案:D8.北魏孝文帝改革中,哪些措施促进了鲜卑族的封建化()①整顿吏治②颁布均田令③迁都洛阳④学习汉族先进文化A.①②③④B.②③④C.①②④D.①④解析:关键是理解“封建化”的含义。“封建化”主要指政治制度、生产方式、生活习俗、文化等方面的汉化,其中生产方式的汉化是农业化的过程。根据所学知识可知,“学习汉族先进文化”明显符合题意;“颁布均田令”促进了农业化;“迁都洛阳”虽不是具体汉化措施,但实现了政治中心南移,对鲜卑族的封建化起到了一定的推动作用,也

6、符合题意;“整顿吏治”不属于“封建化”。答案:B二、非选择题9.阅读材料,回答问题。材料一北魏孝文帝没有不顾一切社会条件和人事条件去强制推行改革,而是大玩技巧,迂回取直,在摆脱反对派的围追堵截上……非常巧妙地让反对派乖乖就范、别无选择地朝着预定的目的地前进。材料二著名史学家黄仁宇认为:孝文帝改革“不期然的做了中国再统一的工具”。(1)根据材料一,概括孝文帝改革成功的原因并用史实加以说明。(2)根据材料二和所学知识,谈谈你对这一观点的理解。解析:第(1)问,从材料一可知,北魏孝文帝采取“迂回”手段进行改革,即北魏孝文帝注重改革

7、策略,迁都洛阳是最好证明。第(2)问,从“中国再统一”角度入手,联系北魏孝文帝改革的目的和效果分析回答。答案:(1)原因:注重改革策略。史实:迁都洛阳。(2)改革的主观目的是缓和社会矛盾,改变北魏落后局面,巩固统治。改革的客观效果是促进了民族融合,为隋唐大一统奠定了基础。10.阅读下列材料,回答问题。材料一在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役,而今已重获自由。——梭伦材料二北方长期战乱,百姓流亡,土地荒芜。北魏颁布均田令,规定男子15岁

8、以上,授给露田40亩、桑田20亩,妇人授露田20亩。露田加倍授给,以备休耕。露田不得买卖,授田者身死或年满70者归还官府。桑田则永为个人所有,不须还官,并且在一定条件下可以买卖。——赵毅等主编《中国古代史》(1)根据材料一,说明梭伦是怎样使“她”重获自由的。这对雅典民主政治产生了怎样的影响

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。