产学研背景下技术势差对企业技术能力影响研究

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1、硕士学位论文产学研背景下技术势差对企业技术能力影响研究作者姓名江志鹏学科专业技术经济及管理指导教师朱桂龙所在学院工商管理学院论文提交日期2018年4月20日TheEffectofTechnicalPotentialDifferenceonEnterprise`TechnologicalCapabilityGrowthBasedonanIndustry-University-InstituteCooperationADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCa

2、ndidate：JiangZhipengSupervisor：Prof.ZhuGuilongSouthChinaUniversityofTechnologyGuangzhou,China分类号：F273.1学校代号：10561学号：201520124621华南理工大学硕士学位论文产学研背景下技术势差对企业技术能力影响研究作者姓名：江志鹏指导教师姓名、职称：朱桂龙教授申请学位级别：管理学硕士学科专业名称：技术经济及管理研究方向：创新与高科技产业发展论文提交日期：2018年4月20日论文答辩日期：201

3、8年5月22日学位授予单位：华南理工大学学位授予日期：年月日答辩委员会成员：主席：简兆权委员：张鹏、徐梦丹摘要自从上世纪90年代以来，产学研合作已经成为我国国家创新体系的战略重点，对提升我国产业技术能力起到了非常重要的作用。产学研合作作为企业从大学、科研机构获取竞争前技术的重要途径，有助于弥补自身技术的结构性不足从而构筑技术竞争优势，但受制于诸多因素的掣肘，依托产学研合作提升企业技术能力的实践效率和效果均与预期存在较大差距，大学、科研机构协同企业创新未能充分发挥对企业能力成长促进的应有功能。在解释产

4、学研合作对企业技术能力影响的差异特征时，许多研究开始关注产学研合作伙伴的技术势差在其中发挥的重要作用。本文通过文献梳理相关研究的进展和不足，在现有研究的基础上拓展了新的研究视角，进而界定本文的研究方向、研究方法和边际贡献。在解释技术势差对企业技术能力影响时，本研究将从以下几个方面进行展开：第一，我国企业经由产学研合作实现技术能力成长在长短期效果上是否有显著差异；第二，企业应该如何选择合适技术位势的学研伙伴实现技术能力成长以及在长短期效果上的差异表现；第三，在企业技术创新生命周期中伴随着内生吸收能力的

5、演化，技术势差是否存在门槛效应以及如何影响企业技术能力的成长。本文首先在文献综述中对相关概念以及相关研究进展进行梳理，为界定本文的研究视角和边际贡献提供参考，接着通过理论分析和逻辑推演奠定本研究的演绎基础，其次采用1995年-2012年德温特公开专利数据，以中国制药企业为研究对象，使用稳健混合回归和个体效应模型，对技术势差影响企业技术能力的长短期效应进行初步检验后，进一步检验技术势差的门槛效应及其阶段异质性。由此，得出本文的研究结论，如下：（1）产学研合作中企业技术能力成长的短期效果显著优于长期效果

6、，合作主体双方技术势差对企业技术能力成长的影响存在长短期上的异质性，并受到双方相对技术位势关系的调节。（2）整体上，技术势差对企业技术能力长期成长存在显著的门槛效应，并随企业技术创新生命周期演进而有所差异，具体表现为技术势差门槛值随企业技术生命周期演进而右移的态势。（3）产学研技术势差对企业技术能力长期成长的门槛效应，存在产学研双方共同合作经验的调节影响，并呈现出企业技术创新生命周期的阶段异质性。关键词：技术势差；技术能力成长；长短期效应；门槛效应；产学研合作IAbstractSincethe199

7、0s,thecooperationbetweenproduction,educationandresearchhasbecomethestrategicfocusofChina'snationalinnovationsystem,andhasplayedaveryim-portantroleinupgradingChina'sindustrialtechnologycapabilities.Industry-university-res-earchcooperationisanimportantwa

8、yforcompaniestoobtainpre-competitivetechnologiesfromuniversitiesandscientificresearchinstitutions.Ithelpstocompensateforstructuralinadequaciesoftheirowntechnologiesandbuildtechnologicalcompetitiveadvantages.However,itisconstrainedbymany