欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37042863
大小:271.00 KB
页数:9页
时间:2019-05-15
《常熟国际学校2015-2016年初一第一次月考语文试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题……………………学校班级____________姓名____________考试号______2015-2016学年度第一学期第一次阶段检测七年级语文试卷题号一二三卷面分总分分数一、语言积累与运用(共30分)1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)①(chà)异②(bì)益③七皱八(zhě)④涟(yī)。2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)①一个时代的优秀文学作品,是这个时代的锁影,是这个时代的心声,是这个时代千资百态的社会风俗
2、画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。②她那瘦骨遴询的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞,除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。错别字改正3.默写。(10分)①潮平两岸阔, 。②为者常成,。③_________________,铜雀春深锁二乔。④,万紫千红总是春。⑤梅雪争春未肯降,。⑥江山代有才人出,。⑦(然而当初她的芽儿,,。⑧,雪却输梅一段香。⑨尺有所短,。4.据你的观察和对生活的感悟,仿照下面的句子再写一个句子。(2分)示例:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
3、,。5.步入初中的大门,意味着成长的又一个重要时段开始了。生命每一个成长的时段都不可重复,不可替代,不要把初中的学习仅仅看成是为未来做准备,很多美好的事物只能在初中阶段才能有最深的感悟,很多优秀的品性只有在初中阶段才能养成,错过便是一辈子的遗憾。而读书和思考对于你们初中时段的成长意义重大。推荐一本书,并说说你阅读这本书的体会。(2分)6.班级组织开展“我爱文学”主题活动,要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称,并设计三个栏目拟定栏目名称。(4分)小报名称:栏目名称:7.阅读下面的文字,按要求答题。(4分)星期天,小林到毕升公园去
4、玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈:选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”⑴老大爷的话外之意是什么?(2分)⑵如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?(2分)二、阅读理解(共37分)(一)、诗歌鉴赏(5分)《浣溪沙》•苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。8“黄鸡”的本意是,诗中是指:。(1分)9展开合理的想象,说说词的上阕描写了一幅怎样的画面。(2
5、分)10这首词中你读出了作者怎样的情怀?(2分)(二)阅读以下文字,完成11—14题。(12分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出
6、神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。11、解释句中加点词的意思(4分)(1)明察秋毫()(2)项为之强()(3)方出神()(4)鞭数十()12、下列句子中加点的词的解释相同的一组是()(2分)A舌一吐而二虫尽为所吞B常蹲其身,使与台齐以虫草为林见藐小微物必细察其纹理C又留蚊于素帐中D徐喷以烟于土墙凹凸处以土砾凸者为邱,凹者为壑13、翻译文中划线的句子(4分)(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。______________________________________________________________________(2)舌一吐而二虫尽
7、为所吞。______________________________________________________________________14、文章题为《幼时记趣》,这“趣”体现在哪里?请从文中找出一处并作简析。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读《往事依依》的节选
8、部分,完成15—18题(8分)老师入情
此文档下载收益归作者所有