2015年兰州市中考数学试题解析

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1、2015年兰州市初中毕业生学业考试数学(A)解析者:浙江省杭州市余杭区临平一中朱兵一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分)【答案】C【考点解剖】本题考查的是二次函数的概念【解答过程】所谓二次函数,是指形如的函数,其中,,都是常数,且。首先,二次函数必须是整式函数,因此D就被排除;其次,函数的形式,那么它的最高次项是二次,并且由,就保证了它一定要含有二次项,所以A也被排除;再来看B和C的区别:仅从形式上看,似乎没什么区别,但由于二次函数必须要求,也就是说二次项系数必须不能为0,而这一点上,B选项是没有保证的,所以

2、B选项也不对。这样,只剩下C。【易错点津】主要看二次项系数是确定的具体的数,还是含有字母的一般的数【归纳拓展】如函数或方程,在没有明确给出字母的取值范围之前,它们未必是关于的二次函数或二次方程【题目星级】★★【答案】B【考点解剖】本题考查了三视图的相关知识,以及考生的空间概念能力【解答过程】就本题而言,其三视图如图那么容易得知只能是选项B。【题目星级】★★【答案】A【考点解剖】本题考查了二次函数的图象和性质的相关知识【思路点拔】如果将二次函数改写为顶点式:,那么其顶点为(,),对称轴为直线(也有一些教科书将顶点式表示为的

3、形式,那么其顶点就是(,),对称轴为直线)【解答过程】这四个函数中,对称轴分别是A:;B:;C:;D:,所以只能是选项A【解题策略】在涉及到二次函数的对称轴问题时,可以将函数改写为顶点式的形式,那么只要令,其对称轴就便可求之。【题目星级】★★★【答案】D【考点解剖】本题考查了直角三角形中角的三角函数值的定义【思路点拔】直角三角形中,某锐角的余弦值等于夹这个角的那条直角边与斜边之比【解答过程】Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=AB2+(2AB)2=5AB2,∴AC=AB,则cosA=,选D【解题策略】一般地说,在涉及

4、到某个锐角的三角函数值时,只要将之放到直角三角形中去,那么问题往往不难解决。在直角三角形中,我们将夹角α的那条直角边称为邻边,角α所对的那条边称为对边,那么角阿尔法的各三角函数值分别为,,。如果原题没有图,那么可以自己在草稿纸上画一个示意图;如果是在斜三角形中,那么可以根据实际情况构造一个直角三角形出来,将问题转化到直角三角形中去解决。【题目星级】★★【答案】B【考点解剖】本题考查了坐标和相似的有关知识【思路点拔】根据题意:AO:CO=BO:DO=5:2,而位似中心恰好是坐标原点O,所以点A的横、纵坐标都是点C横、纵坐标

5、的2.5倍,因此选B。【题目星级】★★★【答案】C【考点解剖】本题考查的是等式的基本性质,以及乘法公式中的相关知识。【知识准备】完全平方公式:【解答过程】将各选项左边展开,并整理成一般式:A:,;B:,;C:,;D:,,因此正确选项为C【思维模式】此类题的关键在于配方【一题多解】由于在配方过程中,需要在方程的两边加上相同的一个数;而我们在解方程过程中经常需要用到的“移项”,其实际上也是在方程两边都加上相等的东西,因此,无论方程如何变形,两边增减的“量”都是相等的,所以本题亦可采用如下方式进行:在原方程中,取,此时,左边=

6、-1,右边=0,在各选择支中,如果变形是正确的话,左边应该始终比右边的值小1,在时,A左=16,A右=17;B左=16,B右=15,则(即B被排除);C左=16,C右=17;D左=16,D右=15,则;现在留下A、C两个选项,难道两个都是正确的吗?当然不是。我们再换一个的值试试:取,那么原式左边=-8,原式右边=0,也就是说:在同样的条件下,如果是正确的变形,那么一定是满足左边=右边-8,反之,如果不满足这一条件,那么就一定是错的。当时,A左=25≠A右-8,所以这里需要提醒注意的是:这样的方法只能用来排除错误,不能保证

7、正确。如在本题中,当时,虽然也有C左=C右-8,但不能就此判言C为正确,但因为A,B,D都已被排除,所以唯一留下的C选项必为对的。再啰嗦一句:上面介绍的“特殊值法”,在本题中其实反而显得很笨拙,但如果换个场合,有可能是一个高效、灵活的解题方法。【题目星级】★★【答案】D【考点解剖】本题考查特殊平行四边形的性质和判定【解答过程】略【题目星级】★★★【答案】A【考点解剖】本题考查一次函数、反比例函数的图象和性质【知识准备】一次函数的图象是一条直线,当时,这条直线从左到右是上升的;反之,它是下降的;反比例函数的图象是双曲线,当

8、时,其图象分别位于第一、三两个象限,并且在每个象限(注意:仅仅是在该象限之内),图象上的点越来越低(从左到右);反之,双曲线的两支分别在第二、四象限,在每个象限内图象位置越来越高。【解答过程】观察A:从直线的方向向下(从左到右),说明其中的;再看双曲线,位于二、四象限,那么其比例系数,这样分析并没有看出什么不妥,但是

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