科学传播中基于微博的议程设置研究--以果壳网官方微博为例

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1、分类号密级UDC编号庫f好火考硕士学位论文科学俜#中基于欲博的说程设置研免以杲壳网會方欲博为例^学位申请人姓名:兴瑞玲申请学位学生类别:全9喇碩士申请学位学科专业:科学与技木教育指导教师姓名:王鐽鉀教援硕士学位论文MA'STERSTHESIS硕士学位论文科学传播中基于微博的议程设置研究—以果壳网官方微博为例论文作者:洪瑞玲指导教师:王继新教授学科专业:科学与技术教育研究方向:数字化学习方向华中师范大

2、学人文社会科学高等研究院2017年5月硕士学位论文MA'STERSTHESISAenda-settinbasedonggMicrobloginScienceCommunication’AcasestudyinGuokrsofficialmicroblogAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheReuirementqFortheM.S.DegreeinEducation

3、ByHonRuilinggPostraduateProramggInstituteForAdvancedStudiesInHumanitiesAndSocialSciencesCentralChinaNormalUniversityvSupervisor:WangJixinAcademicTitlerofessorinature:PSgArovedppMa2017y,硕士学位论文MA'STERSESISTH华中师

4、范大学学位论文原娜声明和使用授权说明原创性声明:本人郑重声明所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:曰期:年月曰>丨S:^1学位奋文版权使用授:权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定:,即研宄生在校攻读学位期间论文工作的知识产权

5、单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定):本学位论文属于保密保密论文注释,在年解密后适用本授权书。。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书Y:作者签名:导师签名mm"曰期曰曰期?曰年月?月:TWyV扣"年5]巧j“”本人己经认真阅读CALIS高校学位论文

6、全文数据库发布章程,同意将本人“”“”的学位论文提交CALIS高校学位论文全文数据库中全文发布,并可按章程中的规定享受相关权益。同意论文提交后滞后:□半年年:□二年发布?作者签名:导师签名:p曰期::>年月曰曰期f?9||碩士学位论文MAR'?STESTHESIS摘要本文尝试对果壳网官方微博中的议程设置进行研宄,通过传播学议程设置理论的视角了解科学传播的发展趋势,以期掌握科学传播中基于微博的议程设置特点,。促进基于微博平台的科学传播进行议程设置的研宄发

7、展,更好地服务于科学传播将科学传播一方面可以弥补科学传播理论研究、微博和议程设置结合起来进行研宄一的薄弱之处,通过果壳网官方微博中个案分析可以揭示科学传播发展情况,另外方面可以拓展传播学议程设置研宄的角度。本文选定的对象是果壳网官方微博,因“”一为果壳网是家具有媒体属性的泛科技类网站,与成熟的科学社区科学松鼠会关系紧密。果壳网集结许多爱好科学、对科学感兴趣或者本身从事相关工作或研究一的人们来起探讨科学话题,传播科学知识,it更多的人关注科学。果壳网是进行一。科学传播的主流网站之

8、,能够对科学传播进行正确引导所以,笔者将果壳网官方微博作为本文研宄的目标媒体。本文根据以上研宄目的,采取文献研究法和内容分析法,搜集了大量详实的研究资料。运用文献研宄法对议程设置理论以,并且对资料进行了充分的梳理和分析及科学传播中议程设置理论进行文献阐述。通过内容分析法剖析了果壳网官方微博中有关雾霾议题的文本,将雾霾议题的发布数量、方式设置以及内容设置制成表进行详细分析,以描述果壳网官方微博中的雾霾议题进行议程设置过程中的特点和不

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