基于BIM的看板管理理论在施工中的应用研究

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1、分类号：TU71学号：201500359022专业学位硕士论文基于BIM的看板管理理论在施工中的应用研究ApplicationResearchofKanbanmanagementtheorybasedonBIMinconstruction研究生姓名：屈红磊指导教师：樊海涛副教授校外导师：梁文波高工专业学位类型：工程专业学位领域：建筑与土木工程论文提交日期：2018年6月1日烟台大学硕士学位论文-I-基于BIM的看板管理理论在施工中的应用研究摘要针对当前建筑施工管理中存在的问题和弊端，提出将生产管理领域中先进的看板管理理论和方法引入施工管理中，对传统的施工管理模式进行完善和创新。论文主要是对BI

2、M施工看板管理系统在施工阶段的应用进行理论研究和设计开发。首先，对看板管理在生产制造业和建造业中的国内外应用现状和BIM技术进行了研究，表明：看板管理在工程施工管理中的应用还处于初级阶段，没有形成完整的施工看板应用模式。对生产管理中看板的内涵、分类设置和运行机制作了概述和分析，结合BIM技术，对看板管理应用于施工管理中进行了可行性分析。最终，可以得出：基于BIM技术平台，看板管理理论可以应用于施工管理中。其次，基于BIM技术平台，对看板在施工管理中的分级设置、技术架构以及应用流程进行了研究，完成了BIM施工看板管理中各模块的内容设计工作。借助Unity3D虚拟开发引擎，使用C#编程语言，对BI

3、M施工看板管理系统中的信息查询、场景交互、施工仿真等功能进行设计与开发。以各级看板使用者的工作职责和施工信息需求为依据，完成了系统中各级看板的功能开发。BIM施工看板管理系统功能的设计实现为看板管理理论应用于施工管理领域中提供了技术支持。最后，以烟台龙口市某商业综合体项目为例，结合该项目前期BIM技术成果和消防工程施工方案，深化完成了项目消防工程BIM施工看板管理平台。该平台根据项目特点，以进度、成本、质量为主线，结合系统的信息查询、施工仿真等功能，形成了施工现场各级施工管理人员之间的信息传递链条。本研究认为：BIM施工看板管理系统在施工进度、成本、质量管理方面能够发挥巨大的管理优势，但目前施

4、工看板管理在施工中的应用研究处于初级阶段，理论和方法还不成熟，需进一步完善。关键词：看板管理；BIM技术；施工管理；施工看板论文类型：应用研究-II-烟台大学硕士学位论文AbstractInviewoftheproblemsanddisadvantagesinthemodernconstructionmanagement,advancedKanbanmanagementtheoriesandmethodshavebeenintroducedinthefieldofproductionmanagementintoconstructionmanagement,andthetraditionalco

5、nstructionmanagementmodelhasbeenimprovedaswellasinnovated.ThispapermainlyaimstheapplicationofBIMconstructionKanbanmanagementsystemattheoreticalresearch,designaswellasdevelopmentintheconstructionstage.Firstofall,thecurrentsituationofdomesticandinternationalapplicationofKanbanmanagementinmanufacturing

6、andconstructionindustryaswellasthecurrentstatusofBIMtechnologyathomeandabroadarestudied.ItisfoundthattheapplicationofKanbanmanagementinconstructionmanagementisstillinitsinfancyandhasnotformedacompleteapplicationmodeofconstructionKanban.Theconnotation,classificationandoperationmechanismofKanbaninprod

7、uctionmanagementweresummarizedandanalyzed.BasedontheBIMtechnology,thefeasibilityofKanbanmanagementappliedinconstructionmanagementwasanalyzedincombinationwithBIMtechnology.Intheend,itcanbeconcludedthat