精神分析学视角下的《围城》与《雾津纪行》对比研究

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1、分类号:H55学号:201500354004硕士学位论文精神分析学视角下的《围城》与《雾津纪行》对比研究<위성>과<무진기행>의정신분석학적비교연구研究生姓名:宿松强指导教师:丁凤熙教授学科门类:外国语言文学专业名称:亚非语言文学论文提交日期:2018年6月烟台大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结

2、果由本人承担。论文作者签名:日期:2018年6月5日学位论文使用授权说明本人完全了解烟台大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在非保密的论文范围内,学校可以公布论文的部分或全部内容。(保密论文在解密后遵守此规定)论文作者签名:日期:2018年6月5日指导教师签名:日期:2018年6月5日烟台大学硕士学位论文摘要논문개요<위성>과<무진기행>은중한양국의아주우수한문학작품이다.1947년

3、에출판된<위성>은중국현대유명한작가쳰중수(錢鐘書)의유일한장편소설로서중국현대문학에지대한영향을준작품으로알려졌다.1964년에출판된<무진기행>은한국20세기60년대문단의기수로칭송된작가김승옥의대표작품중의하나이다.두작품은다전쟁시대에작성된작품이고쳰중수와김승옥은중국과한국근현대문학사에서도아주영향력이있는작가이다.비록쳰중수와김승옥은동일한나라와시대에살지않고창작의스타일도다르지만그들의대표작품인<위성>과<무진기행>의주제와인물형상이아주유사한점을발견할수있었다.두작가는모두세련된언어,환경과인물형상의묘사를통해인물들의내면적욕망과환상적

4、세계에들어가고싶어하는심리,급변하고있는사회에서의사람들이인생과사회에대한반성등을잘보여주고있다.그리고두작가는남자주인공의일상생활과감정을줄거리로남녀주인공들이감정,혼인,직장으로인해현실과‘자아’의선택에서방황만하는양상을생생하게보여준다.또한두작가는서로다른시대와사회환경에있기때문에작품의구성요소와등장인물면에서사뭇다른양상을보여주고있다.이는두작품에대한비교연구를진행할수있는계기를제공했다.이에본고는정신분석학의아버지로불리는프로이트의정신분석이론을이용함으로쳰중수와김승옥의대표작품인<위성>과<무진기행>에대한비교연구를진행했다.본고는주로

5、작품의시대배경,인물형상,자아의식과소외의식등방면으로접근하여남녀주인공들의정신세계를탐구함으로향후비교연구에가치있는참고를줄수있기를바란다.키워드:<위성>,<무진기행>,내면적욕망,소외의식烟台大学硕士学位论文摘要《围城》与《雾津纪行》都是在中韩两国学术界被广为研究的作品之一。《围城》发表于1947年,被誉为“20世纪40年代最有趣和最用心经营的小说”,也是中国现代著名作家钱钟书唯一的一部长篇小说。《雾津纪行》写成于1964年,是被誉为“代表韩国20世纪60年代文坛的旗手”的作家金承钰的重要代表作品之一。这两部作品皆为在战争年代创作的作品,其作者

6、钱钟书与金承钰都是中韩近现代文学史上颇具代表性的人物,尽管两人身处不同的国度和时代,文化经历与体验各不相同,文学风格和表现手法也有所差异,但两人的代表作品《围城》和《雾津纪行》中却有着极为相似的时代主题与人物形象;在两部作品中,作者通过对周围环境的描写及人物形象的刻画,运用简短凝练的语言,形象地刻画了主人公所具有的内在欲望和他们对理想乡的追求,同时也反映了在急剧变化的社会现状(战争、产业化的冲击和人与人之间的隔绝等)下,人们已有的生存价值的改变和所呈现出的状态以及对人生和社会的独特思考。两位作者都以男主人公的生活经历与感情生活为主线,通过描写男女主人

7、公因感情、婚姻、事业的不顺利而陷入迷茫,由此引发其对人生和社会的重新思考,在现实和“自我”的选择之间徘徊和彷徨。但是,由于作家所处社会环境的差异性,两个文本的组成元素也产生些许差异性,正是由于两个文本的结构与登场人物事迹的相似性与差异性,为比较文学研究提供了可能性。本文以先行研究为基础,从精神分析学的角度出发,运用弗洛依德的精神分析理论对同是创作于战争年代的中韩两部著名作品《围城》与《雾津纪行》进行比较研究,重点对两部作品中的创作背景、人物形象、自我意识以及作品中流露出来的“疏离”意识进行比较分析,通过探索人们复杂的精神世界,为今后的研究提供有价值的

8、参考。关键词:《围城》、《雾津纪行》、内在的欲望、疏离意识烟台大学硕士学位论文목차1.서론.........

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