特色学校创建中的小学校本课程建设个案研究

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1、Ａ１０１６６单位代码：１６８１７０３４ＳＨＥＮＹＡＮＧＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ学号：教育硕士学位论文论文题目：特色学校创建中的小学校本课程建设个案研究冯健丽作者姓名：专业领域：小学教育指导教师：樊涛李丹阳２０１８完成日期：年５月沈阳师范大学教育硕士研究生院编号：类全日制教育硕士√别在职教育硕士教育硕士学位论文题目：特色学校创建中的小学校本课程建设个案研究专业教学部：学前与初等教育学院专业名称：小学教育指导教师：樊涛李丹阳研究生：冯健丽提交时间：2018年5月沈阳师范大学教育硕士

2、研究院制声明：沈阳师范大学教育硕士学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研宄成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成。果对本文的研宄做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。：作者签名：曰期ｋｌＡＸ／沈阳师范大学教育硕士学位论文著作权使用声明本人授权沈阳师范大学教育硕士研宂生院；将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质

3、版，允许论文被查阅和借阅；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规’定。：作者签名：曰期ＩＷＫＡ目录摘要.........................................................................................................................................IAbstract........................................

4、.....................................................................................II第一章引言.....................................................................................................................1一、选题缘由.......................................................

5、................................................................1（一）国家课程改革与学校自身发展都迫切需要建设特色强校........................1（二）适应新世纪“特色学校”发展的时代要求...................................................1（三）满足学习化社会的发展要求..................................................................

6、............1二、文献综述.......................................................................................................................2（一）特色学校的研究现状............................................................................................2（二）校本课程建设的相关研究.............

7、......................................................................4（三）研究述评...................................................................................................................6三、核心概念界定.....................................................................

8、.........................................7（一）特色学校......................................................