2011xx公司培训需求调查问卷

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1、2011年XX公司培训需求调查问卷人力资源部2011-5--17批准:审核:编制:2011年XX公司培训需求调查问卷一、调查目的:1.了解公司培训的现状以及各级、各类员工对培训的认知,以更好地开展公司培训工作,从而提供实效性地培训解决方案;2.系统了解公司各部门,各岗位的培训需求,科学地,有针对性地制定培训计划;3.结合员工真实的培训需求组织培训活动,开设员工所需要的培训课程,以激发员工的学习积极性,从而提升培训工作的效益。二、调查范围:华奥公司全体员工三、说明:1.从公司利益和员工利益出发,为切实获得客观的员工培训需求,使2011年的培训更符合您的实际

2、工作需要,特做此调查,感谢您的配合!!注:公司人力资源部计划在2011年6月底为公司员工制定、安排全年的培训。请大家协助回答下列问题,以便更好的配合大家解决工作中的实际问题;本调查请于6月20日前反馈至人力资源部,你有足够的时间完成问卷,故请经过深思熟虑后,详实、认真填写本问卷。谢谢合作!2.此调查问卷分为四部分(请您将所选择的答案填入()□内。)第一部分:培训现状调查,共有20题;第二部分:培训需求问卷,共有40题;第三部分:培训主题课程选择菜单,请选择最需要的培训项目,可多选,但最多不得超过8项;第四部分:您的意见和建议,欢迎参加调查的人员多提宝贵意

3、见!四、要求:对自己负责,对部门负责,认真思考,如实填写。2011年XX公司培训需求调查问卷职位:第一部分:培训现状调查请将您认为正确的答案填在后面的括号内,若选择“其他”项的请注明您自己的答案1.对于培训的重要性,您的态度是()A非常重要B重要C一般D不重要E没必要2.您认为培训与工作绩效的关联程度如何()A很有帮助B有帮助C一般D没有帮助E浪费时间3.您乐于接受的学习方式是()A参加公司举办的培训B阅读书籍C网上学习D工作中学习(OJT)E辅导F其他4.您比较喜欢的培训形式是()A外聘讲师B公开课C内部培训D拓展培训E高校研修F参观考察G其他5.您最

4、喜欢的教学方法是()A课堂讲授B讨论交流C案例教学D情景模拟E在职指导F其他6.您最喜欢的讲师风格是:()A理论型B实战型C激情型D幽默风趣型E其他7.您希望公司组织的培训时间安排在()A周六—周日B周五—周六C随机进行,尽可能少地占用员工休息时间D周一—周五的晚上E其他8.您希望公司所组织的每一次培训课程,多长时间比较合适?()A1小时B2小时C3小时D4小时E5小时F5小时以上9.您对您一个月参加培训的频率能接受几次?()A4次/月B3次/月C2次/月D1次/月E1次/2月F其他10.您认为培训的测评方式应当采取()A书面考试B口头考试C撰写心得体会

5、D课下讨论、分享E其他11.您希望公司组织的培训,对于每次测评较好的受训员工给予何种奖励?()A礼品奖励(≤50元)B书籍奖励(≤50元)C口头表扬D其他12.您认为对培训效果影响最大是什么(可多选)()A培训组织与服务B培训内容和教材C培训时间的安排D培训方式与手段E培训讲师的水平F培训时间的长短13.您认为过去一年内举办的的培训课程哪些地方有待改进(可多选)()A培训内容理论程度应深化B培训内容实用程度应加强C提高讲师讲授水平D培训形式应多样化E培训次数太少,可适当增加F培训质量有待提高14.您认为公司所组织的培训难以吸引您的原因是(可多选)()A与

6、工作时间经常冲突,无法协调B培训师水平不高,与参加培训者无法形成有效的互动与沟通C无法满足自己实际的培训需求D经常占用休息时间,无法得到充分休息,影响正常工作进行15.您认为公司目前面临的问题主要有(可多选)()A市场竞争能力下降B利润下降C经理人缺乏管理意识和方法D管理缺乏规范化E越来越多的客户抱怨F部门内部冲突G员工团队意识薄弱、缺乏责任感、团队凝聚力不足H员工培育与激励不够I员工低效率16.根据目前岗位,您认为最需要提高的能力是(可多选)()A决策能力B思维能力C领导能力D团队合作能力F协调能力G沟通能力H表达能力I创新能力J应变能力K专业能力17

7、.您最希望参加以下那一项那培训内容()A人际关系与沟通技巧B如何做一个好的管理者,即管理培训C专业技能培训D如何全面提高个人素质,并有效进行个人管理E其他18.您认为公司应加强那一层面的培训?(可多选)()A中高层管理人员B中层管理人员C基层管理人员D专业人员E业务操作人员F新招聘人员19.未来3、5年内,您最想成为()A某一领域内的专家B管理者C领导者D其他20.如果公司将采用您推荐的三门培训课程,您计划推荐的三门课程的主题是:A、B、C、第二部分:培训需求调查请您认为正确的答案填在后面的回执卡内。1.您是否因与工作相关领域的专业知识掌握不够而使工作成

8、效受影响?()A是B不确定C否2.您是否因工作的熟练程度和工作技巧的原因而使工作

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