小学课程整合的实施问题及策略研究--以G省G市实验二小为例

《小学课程整合的实施问题及策略研究--以G省G市实验二小为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校代码：10663学号：15020040222贵州师范大学硕士专业学位论文小学课程整合的实施问题及策略研究—以G省G市实验二小为例Astudyontheimplementproblemsandstrategiesofintegratingprimaryschoolcurriculum—Takingexperiment2primaryschoolinGCityofGProvinceasanexample.专业方向：小学教育专业代码：045115申请人姓名：王传艳导师姓名(职称)：陈建录副教授二零一八年六月十四日目录摘要..................

2、...........................................IAbstract...........................................................II绪论.............................................................1一、问题的提出....................................................1（一）小学课程整合的重要性..............................

3、........1（二）基础教育改革的课程整合导向................................1（三）当前小学课程整合实施存在的问题............................2二、研究意义......................................................3（一）理论意义..................................................3（二）实践意义.................................................

4、.3三、概念界定......................................................3（一）整合......................................................3（二）课程整合..................................................4（三）小学课程整合实施..........................................7四、文献综述.......................................

5、...............8（一）相关研究的量化分析........................................9（二）相关研究的内容分析.......................................10（三）相关研究的评价...........................................22五、研究方法.....................................................23（一）问卷法....................................

6、...............23（二）访谈法...................................................23（三）课堂观察法...............................................23六、研究内容与思路...............................................23（一）研究思路.................................................23（二）研究内容........................

7、.........................24七、研究的创新...................................................24第一章小学课程整合实施的现状调查..................................25一、研究设计.....................................................25（一）研究工具.................................................25（二）研究对象...............

8、..................................25二、研究