论叔本华“人生智慧”中人文性思想对中学语文教育的启示--以河南省项城市正泰博文高中为例

《论叔本华“人生智慧”中人文性思想对中学语文教育的启示--以河南省项城市正泰博文高中为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校代码：10663学号：16020030565贵州师范大学教育硕士专业学位论文论叔本华“人生智慧”中人文性思想对中学语文教育的启示——以河南省项城市正泰博文高中为例TheEnlightenmentofHumanisticThoughtsinSchopenhauer's"WisdominLife"toMiddleSchoolChinsesEducation--TakingZhengtaiBowenHighSchoolinXiangcityofHenanProvinceasanExample专业方向：学科教学（语文）专业代码：045103申请人姓名：于永丽导师姓名(职称)：唐善林（

2、教授）二零一八年六月一日目录摘要.............................................................................................................IAbstract.....................................................................................................III绪论.....................................................

3、........................................................1一研究背景..........................................................................................1二研究意义..........................................................................................2三国内外研究现状....................................

4、..........................................3四研究方法.........................................................................................7五创新之处.........................................................................................7第一章中学语文教育现状调查及分析............................................

5、....9第一节中学语文教育现状调查............................9一、道德意识淡化...................................10二、自主个性缺失...................................12三、身体、心理健康教育被忽视.......................15第二节中学语文教育现状原因分析.......................15一、学校德育工作不完善.............................16二、教师对学生创新思维能力培养不够重视.............16三

6、、学生缺乏正确身心健康观引导.....................17第二章叔本华“人生智慧”及其人文性思想.................19第一节叔本华“人生智慧”的核心观点及其理论来源.......19一、叔本华“人生智慧”的核心观点...................19二、叔本华“人生智慧”的理论来源...................24第二节叔本华“人生智慧”中的人文性思想...............27一、注重道德品格的提升.............................27二、注重精神智力的培养.......................

7、......27三、注重体质的增强.................................28第三节叔本华“人生智慧”中人文性思想与中学语文教学的关联...................................................29一、叔本华“人生智慧”中人文性思想与新课改...........29二、叔本华“人生智慧”中人文性思想对中学语文教育的价值意义...........................................30第