北方民间美术中萨满图腾造型对当代艺术衍生品创作的启示

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1、中图分类号：单位代码：10231学号：2014300932北方民间美术中萨满图腾造型对当代艺术衍生品创作的启示学科专业：美术学研究方向：北方流域少数民族造型研究作者姓名：王雪莲指导教师：刘钻教授哈尔滨师范大学二〇一八年十一月中图分类号：单位代码：10231学号：2014300932硕士学位论文北方民间美术中萨满图腾造型对当代艺术衍生品创作的启示硕士研究生：王雪莲导师：刘钻教授学科专业：美术学答辩日期：2018年11月授予学位单位：哈尔滨师范大学AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterTHEINSPIRATION

2、OFSHAMANTOTEMINNORTHERNFOLKARTTOTHECREATIONOFCONTEMPORARYARTDERIVATIVESCandidate：WANGXue-lianSupervisor：LIUZhuangProfessorSpeciality：ArtsDateofDefence：September,2018Degree-Conferring-Institution：HarbinNormalUniversity目录目录摘要...................................................

3、................................................................................IAbstract.............................................................................................................................II第一章绪论.....................................................

4、...........................................................1一、选题背景...........................................................................................................1（一）选题缘起.............................................................................................

5、...1（二）研究的必要性........................................................................................1二、文献综述...........................................................................................................2（一）国内研究...................................................

6、.............................................2（二）国外研究................................................................................................2三、研究思路与方法...............................................................................................3（一）研究思路............

7、....................................................................................3（二）研究方法................................................................................................4四、研究主要内容与创新点.........................................................................

8、..........4（一）研究主要内容..............................................................