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时间:2019-05-17
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1、59学校代码0480#号或+学号2016221240114密级鄞州JLi专业硕士学位论文初中两名问题女生自我效能感重建个案研究作者姓名:杨华丽导师姓名:耿耀国教4受专业学位名称:教育硕士培养院系:郑州大学教育学院018完成时间:2年12月AthesissubmittedtoZhenzhouUniversitygforthedegreeofMastera-CaseStudyonRebuildintheSelfefficacofTwoJunior
2、gyMiddleSchoolProblemGirlsBHualiYanygSuervisor:YaouoGenpggMentalHealthEducationSchoolofEducationDecember,2018学位论文原创性声明,本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标
3、明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者:Hi1a^丨Ab期沙年y月曰,学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学。、根据郑州大学有关保留使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,人授权郑州允许论文被查阅和借阅;本大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学一位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第署名
4、单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。‘学位论文作者?為女7』^曰期-?w《年严月曰/y目录摘要...................................................IAbstract...............................................III目录.....................................................V1绪论..................................
5、.................11.1研究背景...................................................11.2研究目的和意义.............................................21.2.1研究目的......................................................21.2.2研究意义......................................................21.3研究现状
6、...................................................31.3.1关于问题学生的概念界定........................................31.3.2关于问题学生的教育策略........................................41.4研究思路...................................................61.5研究方法....................................
7、...............62研究个案访谈记录及问题行为表现总结....................72.1研究对象的筛选.............................................72.2研究个案的基本情况.........................................72.3研究个案父母教养方式.......................................82.4关于个案情况的访谈摘录及分析..............................102
8、.4.1对于萌萌的访谈..............................................102.4.2关于萌萌的行为表现总结.......................................112.4.3对于园
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