资阳市2015届高三一诊物理试题

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1、本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页.全卷共110分.注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内.2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.第Ⅱ卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效.3.考试结束,监考人只将答题卡收回.第Ⅰ卷(选择题,共42分)一、选择题(本题包括7小题.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题

2、有多个选项正确。全部选对的得满分,选不全的得一半分数,有选错或不答的得0分)1.下列说法正确的是A.电磁波与机械波一样可以产生衍射、干涉现象,所以它们没有本质的区别B.电磁波和机械波一样依赖于介质传播C.空间中某个区域有变化的电场或变化的磁场,不一定能产生电磁波D.用同样的装置进行双缝干涉实验,红光和紫光的条纹间距相等2.如图所示为一列在均匀介质中传播的简谐横波在t=4s时刻的波形图,若已知振源在坐标原点O处,波速为2m/s,则A.振源O开始振动时的方向沿y轴正方向B.P点振幅比Q点振幅小C.再经过△t=4s,质点P将向右移动8mD.再经过△t=4s,质

3、点Q通过的路程是0.4m3.如图所示,一个质量为M的箱子放在水平地面上,箱内用一长为L的细线拴一质量为m的小球,绳的另一端固定在箱子的顶板上。现把细绳拉到与竖直方向成θ角自由释放,当球摆到最低点时,地面受到的压力为A.B.C.D.4.关于沿圆轨道运行的人造地球卫星,下列说法正确的是A.卫星的轨道半径越大,卫星的运行速率就越大B.在轨道上运行的卫星受到的向心力一定等于地球对卫星的引力C.在同一条轨道上运行的不同卫星,周期可以不同D.人造地球卫星的轨道半径只要大于地球的半径,卫星的运行速度大小就一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间5.一带负电小球,在从空中

4、a点运动到b点的过程中,受重力、空气阻力和静电力作用,重力对小球做功3.5J,小球克服空气阻力做功0.5J,静电力对小球做功1J,则下列说法正确的是A.小球在a点的重力势能比在b点小3.5JB.小球在a点的机械能比在b点小0.5JC.小球在a点的电势能比在b点少1JD.小球在a点的动能比在b点多4J6.如图所示,A板发出的电子经加速后,水平射入水平放置的两平行金属板间,金属板间所加的电压为U,电子最终打在光屏P上,关于电子的运动,则下列说法中正确的是A.滑动触头右移、其他不变时电子打在荧光屏上的位置上升B.滑动触头左移、其他不变时电子打在荧光屏上的位置上

5、升C.电压U增大、其他不变时电子从发出到打在荧光屏上的时间不变D.电压U增大、其他不变时电子打在荧光屏上的速度大小不变7.第17届亚运会于2014年9月19日~10月4日在韩国仁川举行,我国运动员薛长锐、李玲以5.55m和4.35m分别夺得男、女撑杆跳金牌。如果把撑杆跳全过程分成四个阶段:a—b、b—c、c—d、d—e,如图所示,则对这四个阶段的下列描述错误的是A.a—b阶段:加速助跑,人和杆的机械能增加B.b—c阶段:杆弯曲、人上升,系统动能减少,重力势能和弹性势能增加C.c—d阶段:杆伸直、人上升,人的动能减少量等于重力势能增加量D.d—e阶段:人过

6、横杆后下落,重力所做的功等于人机械能的增加量第Ⅱ卷(非选择题,共68分)8.(17分)Ⅰ.(6分)在做完“验证力的平行四边形定则”实验后,某同学将其实验操作过程进行了回顾,并在笔记本上记下如下几条体会,你认为正确的是_________。A.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳套间夹角为90°,以便计算合力大小B.用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时图示F′不完全重合,在误差允许范围内可以说明“力的平行四边形定则”成立C.若F1、F2方向不变,而大小各增加1N,则合力的方向也不变,大小也增加1ND.在用弹簧测力计拉橡皮条时,要使弹簧测力

7、计的弹簧与木板平面平行Ⅱ.(11分)采用如图所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”实验,实验中小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。(1)当M与m的大小关系满足______________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力;(2)实验中,下列做法错误的是_________;A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时应先接通打点计时器电源,再放开小车D.上车运动的加速度可用天平测出

8、M及m后直接用公式求出(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定时,探究加速度与所受

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