欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37003091
大小:12.00 KB
页数:3页
时间:2019-05-09
《小小的船 总结说课稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《小小的船》导学案一、预习任务:1、能够较顺利的朗读课文。2、会认、会读9个生字。船 弯 坐 只 看 见 闪 星 蓝3、了解课文内容。家长检测:较熟 一般 不熟二、检测预习情况:1、借助拼音,再读课文,边读边圈生字。2、拿出字卡小组内互相读。小组长检查认读情况。3、教师检测。4、你喜欢课文中哪一句?三、自主、合作、探究:1、想想这篇诗歌主要讲了什么?2、划出不理解的词语。3、朗读诗歌,说说自己的感受。四、我来闯关(老师相信你是最棒的):(一)看拼音写词语。xīngxing jiānjiānde zhǐkàn jiàn( ) ( ) ( )k
2、ànjiàn zhǐyǒu( ) ( )(二)填空。弯弯的( )( ) ( )( )的船,( )( )的船( )( )( )。( )( )( )( )的船( )( ),( )看( )( )( )的( )( )蓝蓝的( )(三)我能给下列字注音( )( )( )( )( )( )弯 船 只 看 闪 星 ( )( )( )蓝 坐 见(四)拓展练习:弯弯的月亮像(
3、 )。蓝蓝的天空像( )。闪闪的星星像( )。学习收获:我的评价:同桌评价:组长评价:(5颗星代表最棒,请给出适当的评价。)知识延伸:推荐阅读《嫦娥奔月》。学习目标:1、我能认识本课的生字词。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、我能感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感。学习重点: 1、朗读、背诵课文和识字、写字。2、我能理解“弯弯的月儿”和“小小的船”之间的联系,发挥想像,体会晴朗夜空的美丽景色。
此文档下载收益归作者所有