2016年鄂教版四年级语文上册第二单元提升练习题

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1、第二单元提升练习一、看拼音,写字词。1.我们再也不要zēnɡhèn(　　　　)和饥è(　　),再也不要无家可归。X

2、k

3、B

4、1.c

5、O

6、m2.我们的大地给yǔ(　　)我们足够的食品。3.太阳送来温nuǎn(　　),把山巅的积雪融化。4.他知道在小朋友身上,可以jì(　　)托人类的理想和希望。5.孩子们在讨lùn(　　)参加国庆节检阅的事。6.大家脸上露出笑容,情不自jīn(　　)地鼓起掌来。二、给加点字选择正确的义项,把序号写在括号里。寄:①托付,寄托。②依靠,依附。③托人传送。特指由邮局传递。1.我给远方的哥哥寄去一封信。(　　)2.我们小学是一所寄

7、宿制小学。(　　)新课标第一网3.我们把希望寄托于未来。(　　)三、把下面的词语补充完整。(　　)出(　　)外　酸(　　)苦(　　)怒气(　　)(　　)　手(　　)足(　　)(　　)不自(　　)　哀(　　)欲(　　)四、选词填空。XkB1.com赞美　　　赞叹1.望着这雄伟的万里长城,人们不由得发出了由衷的　　　。 2.我　　　春天的花红绿柳。 肯定　　　确定3.这件事我不能　　　就是他做的。 4.他没有得到　　　的答复。 五、按要求写句子。1.这些小伙子值得赞扬。(改为反问句) 2.太阳升起来了。(改为拟人句)新课标第一网 3.主席台上站满了人和国家

8、领导人。(修改病句) 4.天空中有一轮明月。(改为比喻句) 六、根据课文内容填空。1.我们的河水给予我们　　　　——我们将保持它们的　　　　。 http://www.xkb1.com2.落日无情最有情,　　　　　　　　。 3.己所不欲,　　　　　　。 4.　　　　　　,后事之师。 5.　　　　　　　　,忠言逆耳利于行。 6.上联:佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带下联: 七、课文精彩回顾。他知道小朋友们喜欢到河边游玩,就发出光,送来温暖,把山巅的积雪融化,让清亮亮的水在河里哗哗流淌。他知道小朋友们喜欢到树林里游玩,就发出光,送来温暖,叫草木苏醒、发芽,让

9、大地铺满了绿,活跃起新的生命。wWw.xKb1.coM1.“温暖”的近义词是　　　。(2.短文中的拟声词是　　　。再写出三个这样的词。 3.画横线的句子运用了什么修辞手法?再仿写一句。 4.从选段中,你能感受到什么呢? 八、阅读短文,回答问题。高尚的施舍①一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂都断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”②乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖,不愿给就不给,何必刁难我?”新

10、课

11、标

12、第

13、

14、一

15、网③母亲不生气,俯身搬起砖来,她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活,我能干,你为什么不能?”④乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下。终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完。累得气喘如牛,脸上有很多灰尘。几绺乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。⑤母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。新课标第一网⑥母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”⑦母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。

16、”⑧乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地掬一躬,就上路了。⑨过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。⑩我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后还是放在屋前?”母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸着我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”XKb1.Com此后还来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡。跟电视上那些大

17、老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐,因为当年您叫我搬砖,今天我才能成为一个公司的董事长。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”XkB1.com“因为我们一家人个个都有两只手!”董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!”1.用一句话简要概括故事内容。 2.阅读①~⑧段,模仿示例,按要求在

18、横线上填上有关内容。(用自己的话概括)示例:当乞丐到我家门前乞讨时,他可怜地晃荡着空空的衣袖。