说课稿《观察洋葱外表皮细胞的质壁分离和复原实验》

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1、《观察洋葱外表皮细胞的质壁分离和复原实验》说课熊华南漳县第二中学尊敬的各位评委，各位同仁：大家好！今天我要说的课题是：《观察洋葱外表皮细胞的质壁分离和复原实验》。我将从教材的地位和作用、教学目标、教法学法、教学过程、教学反思五个方面来展开我的说课，欢迎大家批评指正。一、教材的地位和作用该课题选自必修一第四章第一节，学生已经熟悉了细胞膜的结构，细胞膜的制备实验，并基本掌握临时装片的制作和显微镜的使用等技能，为即将学习的物质运输做好了铺垫。我这个实验是在原有的基础上进行创新拓展。二、教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合着高一年级学生

2、他们的认识结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：1、知识目标：观察植物细胞质壁分离和复原现象，理解并阐述植物细胞质壁分离和复原原理。2、技术目标：通过实验学习，过程分析，锻炼了逻辑思维能力和分析解决问题能力。2、情感目标：通过自主合作探究，增强自信，培养团队合作精神。三、说教法、学法针对学生现有的水平，我运用以下教学方法：层进设问法、讨论法、探究法。而学生则采用讨论学习法、发现性学习法。四、说教学过程五、教学反思整个教学过程中，自主、探究、合作的理念贯穿其中。学生大胆想象，积极思考，训练了学生各项技能，培养了学生多方面的能力。这

3、落实了新课标倡导探究性学习、提高生物科学素养等理念。在实验过程中，有几个不足，如把洋葱外表皮无色说成了白色。遗憾的是，由于时间关系，没有让学生对这个实验进一步拓展创新，如：复原是不是一定要用清水，怎样证明死细胞不能发生质壁分离。附：观察植物细胞的质壁分离和复原谢谢大家！2017年9月20日