2014教案课件学案同步练习Unit-7-How-much-are-these-socks（7份Unit 7 How much are these socks 第3课时

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1、最新版七年级英语上册导学案课题Unit7Howmucharethesesocks?课时3授课日期课型新课主备教师使用教师学习内容第3课时SectionB(1a—1e)学习目标知识与技能：1.掌握数字10—31.2.学会购物.过程与方法：通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。情感态度与价值观：新-课-标-第-一-网重点、难点1.数字10—31.2.购物用语.学具准备录音机、磁带、课本，导学案学习形式教师导学，学生小组合作学习学习过程学生学案回顾反馈预习导学读写、记忆数字1

2、0-31,并默写.1.听录音并跟读,熟读1a中的数字.2.个人自读，记忆数字．3.小组互相检查读、写情况．4.写出下列数字并展示．10________11________12________13________14_______15_____16________17________18________19________20________21________22________23________24________25________26________27________28________29________30

3、________31________5.完成1b,并在小组内核对答案.明确目标学案导学学生自读目标完成预习部分自主学习合作探究运用Howmuch...?句型及其Ilike/don'tlike....句型,询问价格及表达喜好.1.听录音完成1c、1d.2.根据1e结合1d图画练习对话,e.g.A:Howmucharetheredsocks?B:They're$8.3.思考如何表达21--29及31--39这些数字,教师导案谈话导入新课：回顾复习旧知识生学习目标老师检测预习组长汇报老师巡视检查新课标第一网补充内容板书课题：。

4、它们有什么规律?展示提炼拓展延伸询问价格的句型:表达喜好的句型:完成下列句子.这件绿色的毛衣多少钱?20美元.A:____________________the_______________?B:__________$20.我喜欢这袜子.Ilike_______________.我不喜欢红色.I______________red.新

5、课

6、标

7、第

8、一

9、网达标测试效果反馈（一）根据句意及首字母提示补全单词1.Thebluehatissevend________.2.Howm_______isthisT-shirt?Fourd

10、ollars.3.Thankyou.You'rew__________.4.Mysocksarenotgreen.Theyarey__________.（二）用英语写出下列数字.1.Howoldisyouruncle?Heis___________(25)yearsold.2.Howmuchisthishat?It's___________(11)dollars.3.Theyhave_________(12)balls.4.__________(15)and___________(18)is_____________(3

11、3).课后反思：