《游佛山祖庙，从网上开始》教学设计

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1、《游佛山祖庙，从网上开始》教学设计荷城街道荷城中学罗永娟一、课题：《游佛山祖庙，从网上开始》二、课时：45分钟三、课题分析这个课题是综合性的，包括了解常见的搜索引擎；用关键字进行搜索；下载与保存图片与文字；用POWERPOINT（幻灯片）等内容。学生基本都会上网，但如何快速从网上找到有用信息，并通过作品形式把自己的思想表现出来，还要经过一定的训练，所以，很有必要通过这种活动，让学生在小组合作的基础上得到进一步的段练。四、教学设计思想本节课是基于任务驱动、演示操作，让学生通过同伴互助，小组合作，共同完成（佛山名片——祖庙）作品。五、教学目标分析1、知识与技能了解什么是

2、搜索引擎？懂得常用的搜索引擎，会用搜索引擎进行网上搜索，并把搜索结果（图片与文字）下载并分类保存。2、过程与方法运用任务4驱动，小组合作等方式，让学生在学习制作作品的过程中，学习到在网上获取信息的各种技能。3、情感态度与价值观培养学生的团队合作的精神。六、重点与难点分析重点：搜索引擎的的使用，下载图片与文字信息难点：灵活使用不同的搜索引擎，下载与保存各种图片与文字信息。七、教学对象分析七年级学生，学生基本上都会上网，有一部分人都知道百度，但运用关键字，不很了解，不太会小组合用，进行学习，还有一部分人不会搜索，下载，保存。八、教学过程展示一张佛山祖庙的图片,问：你去过

3、佛山祖庙？能否讲解一下？学生回答：有或无，然后让学生对佛山祖庙进行一些简单的描绘。教师讲解：佛山祖庙是佛山的名胜古迹，是佛山的名片，典型的岭南建筑，绘画，雕饰、彩塑、装饰、装修、图案以及匾额、楹联等，进入祖庙里还有有叶问堂，李小龙纪念馆，等，有舞南狮活动等。那么，今天，我就带大家一起到网上去，来一次祖庙一节游。4所谓网上游，其实就从网上搜索开始，那么，我先介绍几种常用的搜索引擎，百度，必应，搜狗，好，现在，你们以小组为单位，完成以下的任务任务1：用百度、必应、搜狗等搜索引擎查找《佛山祖庙》的文字与图片信息，并把搜索到的文字与图片，制作成《佛山名片——祖庙》幻灯片供人

4、观看（幻灯片要求：要有封面，封面上标题，有班别，小组名称，小组成员的名字）学生开始操作（教师进行巡视）。学生操作结束后，进行小组作品评价。评价表格评分组别纪律会说搜索引擎作品评价汇总第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组第九组第十组4第十一组教学反思：4