2014年第二节--科学探究：欧姆定律基础练习题解析

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1、温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。练基础·达标检测1.(2014·宜昌实验月考)关于电流与电压的关系,下列说法中正确的是(　　)A.电流与电压成正比B.电压与电流成正比C.通过导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比D.通过导体中的电流与导体两端的电压无关【解析】选C。本题考查导体中的电流跟电压的关系。只有在电阻一定时,电流才与电压成正比,电压是形成电流的原因,不能说电压与电流成正比；通过导体的电流与这一时刻导体两端的电压成正比,通过导体的电流等于导体两端的电

2、压和导体电阻的比值,电流与电压有直接关系,故选C。【易错警示】(1)理解电流与电压、电阻的关系时要注意一定要抓住结论的前提条件。(2)注意电流与电压、电阻的因果关系,不能说电压与电流成正比。(3)电流、电压、电阻是指同一时刻同一段导体的。2.(2014·嘉定期中)根据下列一组实验数据,可以得到的结论是(　　)导体两端电压导体的电阻通过导体的电流2V5Ω0.4A2V10Ω0.2A2V20Ω0.1AA.导体电阻一定时,电压跟电流成正比B.导体电阻一定时,电流跟电压成正比C.电压一定时,电阻跟电流成反比D.电压一定时,电流跟电阻成反比wWw.Xkb1

3、.cOm【解析】选D。本题考查导体中的电流跟电阻的关系。分析表中数据信息可知,三次实验中导体两端的电压相同,导体的电阻不同,电路中电流随着电阻的增大而减小,并且倍数相同,所以可以得出：电压一定时,电流跟电阻成反比。3.(2013·株洲中考)把长短相同、粗细不同的两根镍镉合金线串联接入电路,电路如图所示,则电路中(　　)A.粗导体的电阻大于细导体的电阻B.粗导体的电阻等于细导体的电阻C.粗导体两端电压大于细导体两端电压D.粗导体两端电压小于细导体两端电压【解析】选D。本题考查欧姆定律。在材料和长度都相同时,导体粗的电阻小,所以粗导体的电阻比细导体

4、的电阻小。故A、B都不正确。由题意知,这两个电阻丝是串联的,由于串联电路各处的电流都相等,所以通过粗导体的电流和细导体的电流相等,根据U=IR可知,在电流相同的情况下,电阻大的两端分得的电压多。所以粗导体两端电压小于细导体两端电压。故C不正确,D正确。4.已知某一导体两端的电压为6V时,通过它的电流为0.2A,则导体的电阻为　　　　　　；若电压为零时,通过它的电流为　　　　　　A,导体电阻为　　　　　　　。新-课-标-第-一-网【解析】本题考查欧姆定律。电阻R===30Ω；若加在该导体两端的电压为0V时,通过它的电流为0A,导体的电阻不会受到电

5、压、电流的影响,此时导体的电阻仍为30Ω。答案：30Ω　0　30Ω5.(1)在探究电流与电压、电流与电阻的关系时,常用如图所示的电路图。当电阻不变时,探究电流和电压的关系,滑动变阻器的作用是　　　　　　　　。(2)从实验记录表(下表)中的数据可以得出电流跟电阻的关系是　　　　　。根据记录表中的数据,若接入电路的定值电阻是10Ω、5Ω,则电流将是　　　　、　　　　　。XkB1.comU=2V电阻R/Ω2468电流I/A10.50.330.25【解析】本题考查探究电流与电压、电阻的关系。(1)当电阻不变时,探究电流和电压的关系,滑动变阻器的作用是改

6、变电阻R两端电压。(2)由表中实验数据可知,电压一定,电流与电阻的乘积一定。由此可知,在电压一定时,电流与电阻成反比。已知电流与电阻的乘积是定值,IR=2V,则I=,当R=10Ω时,I==0.2A,当R′=5Ω时,通过电阻的电流I′===0.4A。答案：(1)改变电阻R两端电压　(2)在电压一定时,电流与电阻成反比　0.2A　0.4AwWw.xKb1.coM6.在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中,定值电阻R=5Ω,电源电压保持不变。(1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,检查时发现有一根导线连接有误。请在这根导线上打“×”,并

7、用笔画线代替导线,画出正确的连线(导线不得交叉)。(2)电路改正后,开始进行实验,小明根据测出的数据,画出了电阻的U-I关系图像,如图乙所示,由图像可以得出结论：　；为了使结论更具有普遍性,小明还应该　。【解析】本题考查了电流与电压关系的探究实验。(1)研究电流和电压的关系时,定值电阻和滑动变阻器组成串联电路,电流表测干路电流,电压表测量定值电阻两端的电压；通过观察电路图不难发现电压表没有与定值电阻并联,而是与定值电阻和滑动变阻器并联。新课标第一网(2)这是一个正比例函数图像,反映的信息是“在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比”,

8、为了寻找普遍规律,应更换电阻进行多次测量。答案：(1)如图所示(2)电阻一定时,通过电阻的电流与两端的电压成正比　更换阻值不同的电阻继续实验(意思正确