声的利用学案

《声的利用学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、初一物理组班级：姓名：备课人：陈佳丽审核人：欧阳立恒2018年4月24日2.3声的利用●学习目标1.知道声能够传递信息。2.知道声能够传递能量。●自主学习（自学教材38-41页）1.声音能传递（1）蝙蝠飞行时发出，这些碰到墙壁或昆虫时会，根据回声到来的和，蝙蝠可以确定目标的位置和距离，这种方法叫做，科学家根据这个原理发明了。（2）利用声传递信息，还可以用来探测海深度，公式：。2.声音能传递（1）将扬声器对准烛焰，播放音乐，会看到烛焰，说明声能传递。（2）如图所示，敲响右边的音叉；左边完全相同的但没有与之接触的也会发，并且可以看到乒乓球会，说明声能传递。方法总结：凡是能引起其

2、他物体变化的例子，就说明声传递的是能量。活动一：举出声能传播信息或能量的实例声能传播信息声能传播能量当堂达标1.下列利用声音传递信息的是(   )A．西瓜是否熟可以用手敲      B.利用超声波加湿器湿润空气C．利用超声波除去人体内的结石     D.利用超声波洗牙2.下列现象中依靠声传递能量的是（）A、买西瓜时要拍几下听声音分辨瓜的好坏C、利用超声波探测病情B、往热水瓶灌开水听声音知道是否快满了D、利用超声波击碎人体内的结石3.下列关于声的利用，不是利用回声的是（）A、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫C、利用声纳探测鱼群B、利用“B超”来为病人做检查D、利用超声

3、波来清洗钟表4初一物理组班级：姓名：备课人：陈佳丽审核人：欧阳立恒2018年4月24日.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服.下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是()A.登雪山时不许高声讲话B.超声波清洗钟表C.彩超观察胎儿的生长情况[来源:学科网]D.超声波为结石患者击碎结石5.小明同学在家中做实验“观察声的能量”.如图所示，纸筒一端固定一个带洞的圆纸板，另一端用塑料薄膜包拢，在纸筒前点燃一支蜡烛，纸筒的小洞对着火焰，击打纸筒另一端的塑料薄膜.下列说法错误的是()A.塑料薄膜振动，并同时发出声B.可看到火焰晃动甚至熄

4、灭C.火焰晃动是人手直接对其做功的结果D.声具有能，所以人说话发声是消耗能量的6.有以下事实或做法：①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用B超来获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④外科医生用超声波除去人体内的结石.以上事例中，能表明可以传递信息的是________；能表明声可以传递能量的是________(填序号)7.2008年5月12日，我国汶川发生了8.0级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于(填‘次声波’或‘超声波’)，所以地震前人们并没有感觉到，倒塌的房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其振动产生声音而及

5、时获救，这也说明能传声。课后提升功勋卓著的声呐1912年，英国大商船“泰坦尼克”号在自己的第一次航行中，发生了与冰山相撞沉没的悲剧.这次海难事件引起了全世界的关注.为了寻找沉船，美国科学家设计并制造出第一台测量水下目标的回声探测仪，于1914年成功地发现了3km以外的冰山.第一次世界大战时，德国潜水艇击沉了协约国大量战舰、船只，几乎中断了横跨大西洋的海上运输线.当时潜水艇潜在水下，看不见，摸不着，横行无敌.法国著名物理学家朗之万等人研究并制造了第一部主动式声呐，使得德军潜艇无处藏身，遭受了灭顶之灾.(1)利用声呐测量海底的深度，必须知道的一个物理量是___________，

6、必须测量的一个物理量是____________，海底距离的表达式s＝________.(2)科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多少米？这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是什么？(声音在海水中传播速度是1500m/s)