国开(山东)50422-教育简史-形成性考核3-100分答案

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1、教育简史-形成性考核3-辅导资料说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!第1题雅典教育的突出特点是培养体、智、德、美多方面和谐发展的人。对错正确的答案是“对”。第2题柏拉图在哲学观上属于唯物主义。对错正确的答案是“错”。第3题昆体良认为教育的最终目的就是培养演说家、雄辩家。对错正确的答案是“对”。第4题西方古代的世俗教育,主要包括宫廷学校、骑士教育及后来兴起的大学和城市学校等。对错正确的答案是“对

2、”。第5题重视严格的军事体育训练,培养青年勇敢、坚忍、爱国和绝对服从的品质,灌输强制性的政治道德教育是斯巴达教育的全部。对错正确的答案是“对”。第6题昆体良是西方世界第一个专门论述教育问题的思想家,《理想国》是古代西方第一部系统论述教育的专著。对错正确的答案是“错”。第7题夸美纽斯提出了五大教学原则:直观性原则、循序渐进原则、学习的主动性和自觉性原则、巩固性原则、量力性原则。对错正确的答案是“对”。第8题卢梭在教育上的主要贡献是他的“自然教育理论”。对错正确的答案是“对”。第9题杜威的实用主义教育思想的理论基础包括三个

3、方面:唯物主义、进化论和生物本能论。对错正确的答案是“错”。第10题要素主义的代表人物有巴格莱、科南特、里科弗等。对错正确的答案是“对”。第11题【单选题】夸美纽斯在教育史上的突出贡献是他在其代表作()中第一次从理论的高度详细论述了班级授课制。A.《论教育》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《爱弥儿》本题选择是:《大教学论》第12题【单选题】1959年戴高乐政府的三个教育法案是《教育改革法令》、《国家与私立学校关系法案》和()。A.《职业教育方向指导法案》B.《中等教育方向指导法案》C.《初等教育方向指导法案》D.《

4、高等教育方向指导法案》本题选择是:《高等教育方向指导法案》第13题【单选题】柏拉图将灵魂分为理性、()、情欲三部分。A.情绪B.意志C.认知D.情感本题选择是:意志第14题【单选题】昆体良于公元96年发表了他的教育专著()。A.《大教学论》B.《理想国》C.《雄辩术原理》D.《论灵魂》本题选择是:《雄辩术原理》第15题【单选题】经院主义哲学是一种唯心主义的神学体系,把哲学和()糅合在一起。A.修辞学B.艺术学C.文学D.神学本题选择是:神学第16题【单选题】王政时期是古罗马原始社会向奴隶制社会过渡时期,学校尚未出现,(

5、)是主要的教育形式A.宗族教育B.教会教育C.家庭教育D.社会教育本题选择是:家庭教育第17题【单选题】苏格拉底在道德伦理学上提出了一个重要命题:()即知识。A.艺术B.生活C.经验D.美德本题选择是:美德第18题【单选题】苏格拉底法可以分成两个步骤,第一步是讽刺,第二步是()。A.诱导B.“产婆术”C.启发D.推理本题选择是:“产婆术”第19题【单选题】柏拉图的()一书,反映了他的社会政治观,这是一部讨论政治和教育的著作,也是欧洲历史上第一部空想社会主义的著作。A.《经院哲学》B.《论灵魂》C.《雄辩术原理》D.《理

6、想国》本题选择是:《理想国》第20题【单选题】中世纪西欧教会组织建立的教会学校主要有僧院学校、大教堂学校和()三种。A.教会之家B.初级学校C.基督学校D.教区学校本题选择是:教区学校第21题亚里士多德的灵魂教育论中,根据灵魂的三分法,他确立的教育训练的顺序依次为()。A.身体的发育B.理智的锻炼C.情感的培养D.知识的学习本题选择是:身体的发育,情感的培养,理智的锻炼第22题在昆体良的学校教育思想中,论述了学校教育应经历的三个阶段()。A.修辞学校B.文法学校C.初级学校D.中级学校本题选择是:初级学校,文法学校,修

7、辞学校第23题19世纪后期至20世纪初,德国的大学包括()几个学部A.医学B.法学C.神学D.哲学本题选择是:神学,医学,法学,哲学第24题赫尔巴特的教育学理论主要包括()。A.学校儿童管理理论B.智育论C.德育论D.教学论本题选择是:学校儿童管理理论,教学论,德育论第25题在赫尔巴特的教学论中,根据对兴趣和注意规律的分析,他提出了著名的教学四个阶段()。A.联想B.系统C.方法D.明了本题选择是:明了,联想,系统,方法第26题前苏联马卡连柯在论集体教育中,创立了一套具体的实施原则()。A.前景教育原则B.尊重和要求相

8、统一的原则C.平行影响的教育原则D.理解原则本题选择是:平行影响的教育原则,前景教育原则,尊重和要求相统一的原则第27题在杜威的教育本质论中,其关于教育本质的基本观点是()。A.教学做合一B.学校即社会C.教育即生活D.发展理智本题选择是:教育即生活,学校即社会第28题柏拉图认为理想国的四项伦理原则为()。A.节制B.勇敢C.正义

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