国开(山东)50422-教育简史-任务2-辅导资料

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1、国开(山东)50422-教育简史-任务2参考答案说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!题目1:【判断题】康有为的教学思想中,在教学内容方面,康有为主张德智体美并重,中西兼学。参考答案:对题目2:【判断题】梁启超主张教学方法要具有民主性和科学性。参考答案:对题目3:【判断题】孙中山的教育思想中,主张先革命后教育,先教育后经济。参考答案:错题目4:【判断题】“中学为体,西学为用”是蔡元培提出的基本教育思想。参考答案:错题目

2、5:【判断题】康有为提出实行胎教、幼教,重视子女教育。参考答案:对题目6:【判断题】蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的大学办学指导思想。参考答案:对题目7:【判断题】杨贤江的生活教育理论有三个基本点:“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。参考答案:错题目8:【判断题】在长期的职业教育的基础上,黄炎培逐步形成了自己的一套颇具特色的职业教育思想体系。参考答案:对题目9:【判断题】1912年1月19日,南京临时政府教育部发布《普通教育暂行办法通令》和《普通教育暂行课程之标准》及课程表,同年3月又公布了《国民教育部官职令》。参考答案:对题目

3、10:【判断题】1922年中国颁布的新学制叫做“戊戌学制”。参考答案:错题目11:【多选题】康有为的教育思想有()。:提出实行胎教、幼教,重视女子教育;主张德智体美并重,中西兼学;主张改革教学方法;非常重视教育的作用,主张变科举,废八股;建学校,育人才参考答案:提出实行胎教、幼教,重视女子教育;主张德智体美并重,中西兼学;主张改革教学方法;非常重视教育的作用,主张变科举,废八股;建学校,育人才题目12:【多选题】蔡元培的教育思想有()。:教育独立的主张;“尚自然”、“展个性”的教育原则;“五育”并重,“养成人的共和健全之人格”;“思想自由、兼

4、容并包”的办学指导思想参考答案:教育独立的主张;“尚自然”、“展个性”的教育原则;“五育”并重,“养成人的共和健全之人格”;“思想自由、兼容并包”的办学指导思想题目13:【多选题】陶行知的生活教育理论的基本点有()。:“生活即教育”;“教学做”合一;“社会即学校”;教育即生活参考答案:“生活即教育”;“教学做”合一;“社会即学校”题目14:【多选题】洋务运动时期洋务学堂大致可分为()。:技术学堂;军事学堂;天文学堂;方言学堂参考答案:技术学堂;军事学堂;方言学堂题目15:【多选题】“五四”新文化运动对教育领域的影响有()。:男女教育平等权的确

5、立;学校采取国语和白话文教学;进一步打击封建教育,并提出新的培养目标;各教育团体的建立和新教育思想的实验参考答案:男女教育平等权的确立;学校采取国语和白话文教学;进一步打击封建教育,并提出新的培养目标;各教育团体的建立和新教育思想的实验题目16:【多选题】黄炎培关于职业教育的教学原则,提出()。:“手脑并用”;“知识与技能并重”;“做学合一”;“理论与实际并行”参考答案:“手脑并用”;“知识与技能并重”;“做学合一”;“理论与实际并行”题目17:【多选题】蔡元培提出“五育”并重,这“五育”是指()。:实利主义教育;公民道德教育;世界观教育;美

6、育;军国民教育参考答案:实利主义教育;公民道德教育;世界观教育;美育;军国民教育题目18:【多选题】蔡元培提出的教育原则有()。:尚自然;展个性;教育机会均等;教学做合一参考答案:尚自然;展个性题目19:【多选题】蔡元培的大学办学指导思想有()。:兼容并包;尚自然;思想自由;展个性参考答案:兼容并包;思想自由题目20:【多选题】杨贤江关于教师的思想有()。:主张尊师重教;分析了教师的社会经济地位;指出了教育者结社的必要;明确提出了教师在革命进程中的历史使命参考答案:分析了教师的社会经济地位;指出了教育者结社的必要;明确提出了教师在革命进程中的

7、历史使命题目21:【单选题】张之洞的()教育思想,实质上是期末官方教育的基本纲领,一直支配着晚清教育。:兼爱非攻;中体西用;化民成俗;建国君民参考答案:中体西用题目22:【单选题】蔡元培在民国元年就任教育总长时,提出民国教育应以()为目标。:素质教育;养成共和健全之人格;全面发展;君子人格参考答案:养成共和健全之人格题目23:【单选题】杨贤江的教育思想,主要可以分为教育本质论、对改良教育思想的批判、()、关于教师的思想和关于青年教育的思想等五个方面。:关于道德教育的思想;关于职业教育的思想;关于资本主义教育和社会主义教育的思想;关于素质教育的

8、思想参考答案:关于资本主义教育和社会主义教育的思想题目24:【单选题】陶行知以毕生精力投入到教育实践中,创造、发展了著名的()理论,为改造中国的旧教育,创造人民的新

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