第三次理综强化训练物理题(1)

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1、第三次理综强化训练物理题二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，其中14、15、16、17、18题只有一项符合题目要求，选对的得6分，选错的得0分；19、20、21有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14．下列说法正确的是：（）A．伽利略探究物体下落规律的过程得到的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论B．牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例情况C．牛顿在寻找万有引力的过程中，他没有利用牛顿第二定律，但他利用了牛顿第三定律

2、和开普勒第三定律D．人造地球卫星的第一宇宙速度是指卫星在近地圆轨道上的速度，是相对地球表面的速度15、如图1所示，在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体。现对甲施加水平向右的拉力F，通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图2所示。巳知重力加速度g=10m/s2，由图线可知（）A.甲的质量是2kgB.甲的质量是4kgC.甲、乙之间的动摩擦因数是0.2·······E+QdcabfeoD甲、乙之间的动摩擦因数是0.616．如图所示匀强电场E的区域内，在O点处放置一点电荷+Q，a、b、c、d、e、f为以O点

3、为球心的球面上的点，aecf平面与电场平行，bedf平面与电场垂直，则下列说法中正确的是（）A．b、d两点的电场强度相同B．a点的电势等于f点的电势C．点电荷+q在球面上任意两点之间移动时，电场力一定做功D．将点电荷+q在球面上任意两点之间移动，从球面上a点移动到c点的电势能变化量一定最大17、如图所示，物体A、B通过细绳及轻弹簧连接于轻滑轮两侧，物体A、B的质量分别为m、2m．开始以手托住物体A，绳恰好伸直，弹簧处于原长状态，A距离地面高度为h．放手后A从静止开始下落，在A下落至地面前的瞬间物体B恰好对

4、地面无压力，（不计滑轮处的摩擦）则下列说法不正确的是（）A．在A下落至地面前的过程中物体B始终处于平衡状态B．A落地前的瞬间的速度恰好为零C．A落地前的瞬间加速度为g，方向向上D．在A下落至地面前的过程中A的重力势能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量18、如图，一个由绝缘材料做成的圆环水平放置，O为圆心，一带电小珠P穿在圆环上，可沿圆环无摩擦的滑动。在圆环所在的水平面内有两个点电荷Q1、Q2分别位于A、B两点，A点位于圆环内．B点位于圆环外，O、A、B三点位于同一直线上。现给小珠P一初速度，P沿圆环做匀速圆

5、周运动。则以下判断正确的是（）A．Q1与Q2为同种电荷B．对于由Q1、Q2产生的电场，在圆环上电势处处相等C．对于由Q1、Q2产生的电场，在圆环上电场强度处处相等D．小珠P运动过程中对圆环的弹力大小处处相等19、“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星，被称为“太空110”，它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源，延长卫星的使用寿命，假设“轨道康复者”的轨道半经为地球同步卫星轨道半径的五分之一，其运动方向与地球自转方向一致，轨道平面与地球赤道平面重合，下列说法正确的是：（）A．“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加

6、速度的25倍B．“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的倍C．站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动D．“轨道康复者”可在高轨道上加速，以实现对低轨道上卫星的拯救20．如图所示，在竖直平面内固定有两个很靠近的同心圆轨道，外圆光滑内圆粗糙。一质量为m=0.2kg的小球从轨道的最低点以初速度v0向右运动，球的直径略小于两圆间距，球运动的轨道半径R=0.5米，g取10m/s2，不计空气阻力，设小球过最低点时重力势能为零，下列说法正确的是（）A．若小球运动到最高点时速度为0，则小球机械能一定不守恒B．若小球第

7、一次运动到最高点时速度大小为0，则v0一定大于5m/sC．若要小球不挤压内轨，则v0一定不小于5m/sD．若小球开始运动时初动能为1.6J，则足够长时间后小球的机械能为1J21、如图所示的电路中，电源内阻不可忽略，若调整可变电阻R的阻值，可使电压表的示数减小△U(电压表为理想电表)，在这个过程中()A．通过Rt的电流减小，减少量一定等于△U／R1B.R2两端的电压增加，增加量一定等于△UC．路端电压减小，减少量一定等于△UD．通过R2的电流增加，但增加量一定小于△U／R2第Ⅱ卷（非选择题，共174分）22

8、、（一）（6分）1、有下面三个高中物理课本力学实验：A．验证牛顿第二定律；B．探究动能定理；C．验证机械能守恒定律。在这三个实验中：（填“A”或“B”或“C”）（1）需要平衡摩擦力的是。（2）需要使用天平测量物体质量的是。（3）需要求物体通过某点瞬时速度的是。（二）、（8分）有一个小灯泡上标有“4V，2W”的字样，现要描绘这个灯泡的伏安特性图线．有下列器材供选用：A．电压表(0～5V，内阻约为10k)B．电压表(0~10V，内