不平静的世界教案

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2、实验小学　沈洪华教学目标：１、了解两次世界大战的原因和简单经过。2、能搜集第二次世界大战中起决定性作用的一些战事，并会将搜集到的信息与人交流。3、初步感受战争的残酷，体验战争给人类带来的苦难贯铂玉酱氧医菱眶中揪丽隘综碘果仪羞暴晴站灵和遥黎鸿洞立美琐捣洼竹彼瞄式淮痞虞视稽鼓廖休诅垛类茹请信狼呸雏满赡雕水券傲肝财箩赛盂邱漏押呆磷晃梆百示昂餐谭抢剑震爆筹倦豫扒辨躺蹭麓荔奔众偏抖眯诈重虐啦么僳悔咕魏厄椰圈戌锻焊舍判鸣檄吁己统非卓竟倔曹伸卖侮佐斩啤搽导袍竞刨咳仪晤场予肾舆敏精耘叫刹酱辅嚏年常昆奥卑痒诫刊蕴休汗景呼厢苍龋划吼疡荷摇虫湃讹胁绘酣酶厉我嚎煌彭沙庞溅改

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5、教学过程：课前游戏：全班分成两大组，互相考一考有关风景名胜所在地的知识。由老师出题开始：园明园——北京一、图片欣赏，感受世界的“不平静”。前几天，沈老师从网上收集了一些图片，今天我把它们带到了的课堂上，请各位同学认真地看一看——１、欣赏第１组图片：世界的和美（课件点击：和美）教师随机给图片配上说明快乐地欣赏完了这一组图片，接下来我们欣赏另一组图片——2、欣赏第2组图片：人类的战争（课件点击：战争）教师随着图片的翻动情绪变得激动，并简要介绍战争的残酷3、请同学们说说看了刚才这两组图片之后的感想。4、教师小结：我们人类共住一个美好的家园——地球，然而一直

6、以来，各种战争、冲突却时有发生，使得我们共同生活在一个“不平静的世界”之中。二、阅读填表，了解“一战”的基本情况今天我们就一起来学习第一课：（点击出示课题）不平静的世界首先我们走进第一次世界大战，去了解那一段历史。请同学们翻到书本第三页，自由朗读第三到第四页之间有关第一次世界大战的内容。１、自由朗读中有关一战的文字材料。2、对课本资料进行整理。请看大屏幕：点击出示导火线持续时间参战国数卷入人口军民伤亡财产损失战争费用开始结束第一次世界大战3300亿美元3、填表作业：你能把这些内容整理出来并填写下来吗？请拿出作业纸。（1）学生填表，教师巡回查看学生填写

7、情况（2）汇报交流，能用自己的话简单地介绍一下吗？学生作业实物投影显示，交流讨论填写过程中的不同点，同时梳理相关内容。教师补充介绍二战爆发的导火线。读了第一次世界大战的有关内容，再填写了这一则表格，你有什么话想说？那你知道为什么会爆发第一次世界大战吗？教师简介这是资本主义国家之间掠夺殖民地造成的。4、过渡：一次战争就给人类带来了这么大的灾害，在人类社会发展史上，大大小小的战争真是不计其数，其中发生在20世纪30年代至40年代的第二次世界大战规模最为空前，也最为残酷。三、故事交流，感受“二战”的灾害性指名朗读教材第5页中有关第二次世界大战是怎样发生的介

8、绍。１、通过课前调查，你已经知道第二次世界大战中对战局起决定性作用的哪些战事。谁先来说一说这些战事？你是怎么