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时间:2019-05-05
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1、来宾高中高一年级2015-2016学年下学期第14周周测物理测试卷 命题人:杨重能审题人:庞莉莉本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分100分,时间为90分钟。第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列关于小球和弹簧的能量叙述中正确的是( )【出处:21教育名师】A.重力势能和动能之和总保持不变B.重力
2、势能和弹性势能之和总保持不变C.动能和弹性势能之和总保持不变D.重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变 2.质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地高度为h,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力势能的变化分别为( )A.﹣mgh,减少mg(H+h)B.mgh,增加mg(H+h)C.﹣mgh,增加mg(H﹣h)D.mgh,减少mg(H﹣h) 3.平抛一物体,落地时速度方向与水平方向的夹角为θ.取地面为重力势能参考平面,则物体被抛出时,其重力势能和动能之比为( )21教育名师原创作品A.tanθB.cotθC.co
3、t2θD.tan2θ 4.物体从高处自由下落,若底面为参考平面,则下落时间为落地时间的一半时,物体所具有的动能和重力势能之比为( )A.1:3B.1:4C.1:2D.1:1 5.如图所示,质量为m的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳绕过桌边的定滑轮与质量为M的砝码相连,已知M=2m,让绳拉直后使砝码从静止开始下降h(小于桌面)的距离,木块仍没离开桌面,则砝码的速率为( )A.B.C.D.L 86.质量为m的小球用长为L的轻绳悬于O点,如图所示,小球在水平力F作用下由最低点P缓慢地移到Q点,在此过程中F做的功为( )A.FLsinθB.mgLcosθC.mgL
4、(1﹣cosθ)D.FLtanθ 7.关于机械能是否守恒的叙述,正确的是( )A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒B.做变速运动的物体机械能可能守恒C.外力对物体做功为零时,机械能一定守恒D.若只有重力对物体做功,物体的机械能一定守恒 8.如图所示,一轻弹簧固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由A点摆向最低点的过程中( )A.重物的重力势能减少B.重物的重力势能增大C.重物的机械能不变D.重物的机械能减少 9.质量为m的物体,由静止开始竖直下落,由于阻力作用,下落的加速
5、度为g,在物体下落h的过程中,下列说法中正确的是( )A.物体的动能增加了mghB.物体的机械能减少了mghC.物体克服阻力所做的功为mghD.物体的重力势能减少了mgh10.一个物体以一定的初速度竖直上抛,不计空气阻力,那么如图所示,表示物体的动能Ek随高度h变化的图象A、物体的重力势能Ep随速度v变化的图象B、物体的机械能E随高度h变化的图象C、物体的动能Ek随速度v的变化图象D,可能正确的是( )A.B.C.D.8第Ⅱ卷(非选择题 共60分)二、填空题(共2小题,共14分,请将正确答案填在题中的横线上。)11、(4分)如图示是用平木板、橡皮筋、小车、打
6、点计时器和纸带探究功与物体速度变化关系的实验装置,下列说法正确的是:()A.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式:W=FL算出.B.进行试验时,必须先平衡摩擦力.C.分析正确实验所打出来的纸带可判断出:小车先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,最后做减速运动.D.通过实验数据分析得出结论:W与v成正比。12、某实验小组用如图所示的实验装置和实验器材做“探究功与速度变化的关系”实验,在实验中,该小组同学把砂和砂桶的总重力当作小车受到的合外力。(1)(4分)为了保证实验结果的误差尽量小,在实验操作中,下面做法必要的是()。A.实验前要对装置进行平衡摩擦
7、力的操作B.实验操作时要先放小车,后接通电源C.在利用纸带进行数据处理时,所选的两个研究点离得越近越好D.在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量(2)(2分)除实验装置中的仪器外,还需要的测量仪器有。(3)(4分)如下图所示,为实验中打出的一条纸带,现选取纸带中的A、B两点来探究功与速度变化的关系。已知打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g。图中已经标明了要测量的物理量,另外,小车的质量为M,砂和砂桶的总质量为m。请你以小车为研究对象,把要探究的结果用题中给出的字母表达出来。三、论述、计算题(本题共3小题;共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式
8、和重要演算步骤,只写出最
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